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請用適當的化學用語填空:
(1)2個水分子
 
;     
(2)天然存在的最硬的物質
 

(3)5個硫酸根離子
 
; 
(4)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價:
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此2個水分子表示為:2H2O;
(2)天然存在最硬的物質是金剛石,其化學式為:C.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故5個硫酸根離子可表示為:5SO42-
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,故可表示為:
+2
Ca
O;
故答案為:(1)2H2O;(2)C;(3)5SO42-;(4)
+2
Ca
O
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將15g蔗糖放入90g水中,充分溶解后形成溶液,再將該溶液分成質量相等的三份:
①第一份中加入10g蔗糖并完全溶解,計算溶液中溶質的質量分數;
②第二份中加入10g水,計算溶液中溶質的質量分數;
③第一份中加入10g蔗糖的同時加入10g水;
分別計算溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

68g某氣體在氧氣中燃燒,生成SO2 128g、H2O 36g,則該氣體
(1)各元素質量比為
 
;
(2)相對分子質量為
 
;
(3)原子個數比為
 
;
(4)化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出實現下列反應的文字表達式:
(1)一種淡黃色粉末在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
 
;
(2)一種銀白色金屬在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
 
;
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小麗在幫媽媽洗碗時,她判斷洗滌干凈的標準
 
,給8毫升液體加熱,使用體積至少不少于
 
毫升的試管.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據化學反應方程式CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2回答下列問題:
(1)該反應屬于
 
反應.(填基本反應類型)
(2)該反應中,共有
 
種生成物.
(3)正確書寫該反應方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“倡導低碳生活”是今年4月22日世界地球日的主題內容.“低碳”,意即較少或更少二氧化碳等氣體的排放,因此能源與環(huán)境已成為人們關注的焦點.
(1)下列物質中:①煤;②石油;③天然氣;④氫氣;⑤乙醇等,其中屬于最清潔燃料的是
 
(填序號,下同),屬于化合物的是
 

(2)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料.硅生產過程中的一個重要化學反應為:SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2x↑.由此推斷x的化學式為
 

(3)含硫煤或石油制品燃燒排放的SO2和氮氧化物會引起“酸雨”現象.要測定某雨水酸度,可使用
 
;
(4)請你舉一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)寫出下列溶液中溶質的化學式:①食鹽水
 
;②稀鹽酸
 
;
(2)現有一瓶20℃時接近飽和的硝酸鉀溶液,欲將它轉化為飽和溶液,可采取的措施是
 
、
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

向一定量的稀鹽酸中,分別加入足量的水、鋅、氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液,下列圖示正確的是(  )
A、
加H2O
B、
  加Zn粒
C、
  加NaOH溶液
D、
     加AgNO3溶液

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