【題目】某白色固體可能是CaCl2、Na2CO3、Na2SO4CuSO4、KNO3中的一種或幾種,取樣進行如下實驗:

有關(guān)說法正確的是

A.原固體樣品中一定含有Na2SO4CuSO4

B.原固體樣品中一定沒有CaCl2KNO3

C.溶液b的溶質(zhì)中一定含有NaClBaCl2

D.白色固體c中一定含有BaSO4BaCO3

【答案】D

【解析】

固體樣品溶于水形成無色溶液a,說明樣品中不含硫酸銅,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,說明不含其中一種,無色溶液a中加入足量氯化鋇溶液,過濾,生成白色固體c,加入足量稀鹽酸,生成無色氣體d和白色固體e,說明樣品含有碳酸鈉,硫酸鈉,不含氯化鈣,可能含有硝酸鉀。

A、固體樣品溶于水形成無色溶液a,說明樣品中不含硫酸銅,選項A不正確;

B、固體樣品溶于水形成無色溶液a,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,說明不含其中一種,無色溶液a中加入足量氯化鋇溶液,過濾,生成白色固體c,加入足量稀鹽酸,生成無色氣體d,說明樣品含有碳酸鈉,不含氯化鈣,選項B不正確;

C、無色溶液a加入足量的氯化鋇溶液,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉。如果碳酸鈉和硫酸鈉與氯化鋇均剛好反應(yīng)完全,則溶液b不含氯化鋇;如果氯化鋇有剩余,則溶液b含有氯化鋇。因此溶液b的溶質(zhì)中一定含有NaCl,可能含有BaCl2,選項C不正確;

D、白色固體c,加入足量稀鹽酸,生成無色氣體d和白色固體e,說明白色固體c中含有BaSO4BaCO3,這是因為碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,硫酸鋇不溶于鹽酸。選項D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀H2SO4至過量

B. 等質(zhì)量的CaOCa(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量

C. CaCl2HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至過量

D. AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是( 。

A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙 B. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙

C. 金屬活動性:乙﹥甲﹥丙 D. 消耗金屬的質(zhì)量:乙﹥甲﹥丙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在做用澄清石灰水檢驗二氧化碳的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個有趣的實驗現(xiàn)象:

[提出問題]澄清石灰水通入二氧化碳會變渾濁,持續(xù)通入二氧化碳,渾濁變澄清,丙試管中溶液的溶質(zhì)成分是什么?

[查閱資料]

①碳酸鈣不溶于水,碳酸鈣能與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣[ CaHCO32]。

②碳酸氫鈣易溶于水,受熱易分解,生成碳酸鈣、二氧化碳、水。

③碳酸氫鈣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳。

[假設(shè)與猜想]

猜想1:碳酸鈣;

猜想2 :碳酸氫鈣和氫氧化鈣;

猜想3:只有__________。

[思考與討論]

同學(xué)們認(rèn)為猜想①一定不正確,理由是____________;小王同學(xué)認(rèn)為猜想2也不正確,理由是___________。

[實驗探究]

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取丙中少量液體于試管中,滴加__

有氣泡生成

猜想3成立

取丙中少量液體于試管中,滴加氫氧化鈉溶液

___生成

取丙中少量液體于試管中,加熱

_________

[反思交流]

①由實驗可知,反應(yīng)中產(chǎn)生的現(xiàn)象與______有關(guān);

②試管丙中渾濁變澄清的反應(yīng)方程式為_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真分析下列各圖,回答相關(guān)問題:

1)根據(jù)圖1可知,t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為______。

2)目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體。打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與______有關(guān)。

3)在圖2所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________;乙試管內(nèi)的溶液是______(填飽和不飽和)溶液。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)提供的儀器回答問題:

①寫出儀器名稱:D______E_______。

②若用大理石和稀鹽酸制取較多量的二氧化碳,并能隨時添加液體,組裝一套發(fā)生裝置所需的儀器是____(選填字母),該裝置_____(選填“能”或“不能”)達到“隨開隨用,隨關(guān)隨停”的要求,加入藥品前應(yīng)先檢查_______

③實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 _____,用排水集氣法收集一瓶氧氣,收集滿的現(xiàn)象是________,實驗過程中發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能的原因是______

、組裝儀器時試管口略向上傾斜

、先預(yù)熱試管再對固體加熱

、加熱時試管外壁有水珠

、實驗結(jié)束先熄滅酒精燈再把導(dǎo)管移出水面

④含0.1mol碳酸鈣的大理石與足量鹽酸充分反應(yīng),可制得二氧化碳多_____g?

⑤為研究雙氧水濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計了以下實驗:

實驗編號

藥品

1gMnO2、5%H2O2溶液20g

1gMnO2、3%H2O2溶液20g

產(chǎn)生氧氣體積隨時間變化曲線如圖所示。對比分析曲線上_______點所對應(yīng)的坐標(biāo)值,可知反應(yīng)速率與H2O2溶液的濃度有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的專用語言,請用數(shù)字或化學(xué)符號填空:

1)磷元素_____

22個二氧化氮分子_____;

3)氧化鎂_____

4)硫酸根離子_____;

5)標(biāo)出氯化鋅中鋅元素的化合價_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

(實驗原理)該實驗反應(yīng)的原理是______(用方程式表示)。

(實驗步驟)具體實驗步驟有:

在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;

測量出實驗所用硬質(zhì)玻璃管的容積;

停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;

酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器:

移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接,并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。

1)正確的操作步驟為______(填數(shù)字序號);

2)在實驗加熱過程中,硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是______;緩慢推拉注射器活塞的目的是______;

(實驗記錄)如表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù):

實驗

小組

硬質(zhì)玻璃管的容積/mL

反應(yīng)前注射器中氣體體積/mL

反應(yīng)后注射器中氣體體積/mL

反應(yīng)消耗的氧氣體積/mL

空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%

45

15

4

11

18.3

40

18

5

13

22.4

50

20

6

______

______

填寫上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計;

(實驗分析)從上述數(shù)據(jù)中可知,該實驗存在一定誤差,導(dǎo)致該實驗數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是______(填數(shù)字序號)。

沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/span>

讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;

加入銅絲量太多;

反應(yīng)后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在實驗室配制一定濃度的NaOH溶液以備使用。

(1)配制100gNaOH的飽和溶液。測量得到室溫約為20℃,查閱溶解度曲線圖。

①需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量約為_____g(不保留小數(shù)),需蒸餾水的體積為_____mL(密度約為1g/mL)。

②下列實驗操作錯誤的是_____

A 天平調(diào)平前在托盤上分別放質(zhì)量相等的紙

B 稱量時,天平指針偏左,移動游碼至天平恰好平衡

C 準(zhǔn)確稱量好的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解

D 量筒讀數(shù)時,視線與液體凹液面最低處保持水平

(2)將上述配制好的溶液進行稀釋至10%,放置數(shù)日后,進行探究實驗。實驗小組同學(xué)取上述氫氧化鈉溶液10mL于試管中,逐滴滴入稀鹽酸,實驗過程中,他們驚奇的發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。實驗小組推測,加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡的原因是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案