【題目】用“化學(xué)的視角”認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)。
(1)水是生命之源,如圖屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是___________(填序號(hào))。
(2)化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為____________(填序號(hào))。
A原子 B元素 C分子 D單質(zhì)
(3)下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是 _____________(填序號(hào))。
A熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g隔大小隨溫度不同而改變
B水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档,分子停止運(yùn)動(dòng)
C墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
D液氧和氧氣都可以作助燃劑,是因?yàn)橥N分子化學(xué)性質(zhì)相同
(4)水曾被認(rèn)為是一種“元素”。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫,氧元素組成的是______(填序號(hào))。
A 水的電解 B水的蒸發(fā) C水的沸騰 D水的凈化
【答案】B B B A
【解析】
(1)A、是禁止吸煙的標(biāo)志,故不符合題意;
B、是節(jié)約用水標(biāo)志,故符合題意;
C、是中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志,故不符合題意;
D、是可循環(huán)標(biāo)志,故不符合題意;
(2)“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為元素,故B選項(xiàng)符合題意;
(3)A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g隔大小隨溫度不同而改變,故不符合題意;
B、水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档停肿舆\(yùn)動(dòng)減慢,故符合題意;
C、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),故不符合題意;
D、液氧和氧氣都可以作助燃劑,是因?yàn)橥N分子化學(xué)性質(zhì)相同,故不符合題意;
(4)水的電解生成氫氣(由氫元素組成)和氧氣(由氧元素組成),根據(jù)質(zhì)量守恒定律實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)和質(zhì)量不變?cè)瓌t可知,水是由氫元素和氧元素組成,故A選項(xiàng)符合題意。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫化氫(H2S)是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液稱(chēng)為氫硫酸,具有酸的通性。實(shí)驗(yàn)室中用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì)。
(1)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,丙裝置觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。丁裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。稀土金屬?gòu)V泛應(yīng)用在冶金、石油化工、材料工業(yè)等領(lǐng)域。釹(Nd)是一種制造導(dǎo)彈的稀土元素,釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.釹屬于金屬元素
B.釹原子中的質(zhì)子數(shù)是60
C.釹原子的核外電子數(shù)是60
D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量是144.2 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣也可以由甲醇(CH3OH)轉(zhuǎn)化獲得,甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣的流程如下:
(1)甲醇(CH3OH)的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算式為________________。
(2)在蒸發(fā)器內(nèi)發(fā)生的是____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)在反應(yīng)器內(nèi)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):①CH3OHCO+2H2;②CO在一定條件下轉(zhuǎn)化為CO2;①的反應(yīng)類(lèi)型是_____________。②的化學(xué)方程式是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)儀器 a 的名稱(chēng)是____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________________(填字母序號(hào),下同), 反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________________。
(3)用 D 收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B. 碳在地殼中含量最高
C. 鋁的原子序數(shù)為13
D. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】破損的元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示,請(qǐng)根據(jù)殘留信息分析,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 該元素是金屬元素
B. 該元素符號(hào)為 Al
C. 該元素的離子核外電子數(shù)為 10
D. 該元素的原子的真實(shí)質(zhì)量小于硫原子的真實(shí)質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)。
(1)18世紀(jì)末,人們就開(kāi)始了對(duì)水的組成的研究。
①英國(guó)科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久,卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),確認(rèn)所得液滴是水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。
②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn),可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是______(選填字母)。
A 水是由氫氣和氧氣組成的
B 水是由氫元素和氧元素組成的
C 水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素構(gòu)成的
③后來(lái),科學(xué)家進(jìn)一步利用電解水實(shí)驗(yàn)(如下圖1所示)證明水的組成,實(shí)驗(yàn)中_________(選填“a”或“b”)管得到的是氧氣。
(2)天目湖水為軟水,井水為硬水①驗(yàn)證所得水樣屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是___________。
(3)②生活中可使用____________的方法降低井水的硬度。
(4)圖2A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水,請(qǐng)指出水在下列實(shí)驗(yàn)中的作用
①A中可通過(guò)________現(xiàn)象,推知氧氣約占空氣體積的1/5。
②B中水的作用是_________。
③C集氣瓶收集前裝滿水的目的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)工業(yè)上常采用途徑丁來(lái)制取氧氣,這種方法是_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,_______(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
(2)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫(xiě)出儀器b的名稱(chēng):b__________。
②裝置A中有一處明顯的錯(cuò)誤,且可以通過(guò)調(diào)節(jié)螺旋按鈕K1來(lái)進(jìn)行改正。請(qǐng)指出該錯(cuò)誤:________,上述裝置改正后,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
③實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式是________,試管口要放棉花,目的是_____________。
④用過(guò)氧化氫制取氧氣,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_______(填字母)。
⑤若醫(yī)院利用F裝置來(lái)觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管_____(填“c”或“d”端)連接病人吸氧氣的塑膠管。
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