將Na2CO3?10H2O與NaHCO3的混合物m g溶解于水配制成100mL溶液，測知m（Na+）=0.92g，若將溶液蒸干灼燒直至質(zhì)量不變，可得固體（　�。�
A、2.12 g
B、2.55 g
C、1.86 g
D、無法確定
考點：根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：將Na2CO3?10H2O與NaHCO3的混合物mg溶解于水，將溶液蒸干并加熱至質(zhì)量不變，最后得到的固體為Na2CO3，根據(jù)Na元素守恒可計算Na2CO3的物質(zhì)的量，進而計算Na2CO3的質(zhì)量．
解答：解：將Na2CO3?10H2O與NaHCO3的混合物mg溶解于水，將溶液蒸干并加熱至質(zhì)量不變，NaHCO3加熱分解生成Na2CO3，最后得到的固體為Na2CO3，
根據(jù)化學反應(yīng)前后，鈉元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)后所得的固體為碳酸鈉，含有鈉元素的質(zhì)量為0.92g，所以碳酸鈉的質(zhì)量為：
0.92g÷（
46
106
×100%）=2.12g
答案：A
點評：本題考查混合物的計算，題目難度不大，本題注意加熱后固體的成分的判斷，根據(jù)Na元素守恒計算．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）海水中含量最多的一種氧化物是
 
．
（2）自然界里的物質(zhì)都是由基本粒子構(gòu)成的．主要的三種基本粒子是
 
．
（3）該物質(zhì)由什么粒子構(gòu)成，就由什么粒子保持它的化學性質(zhì)．例如：保持氧氣的化學性質(zhì)的基本粒子是
 
，保持鐵的化學性質(zhì)的粒子是
 
．
（4）原子是
 
的最小粒子，分子與原子的主要區(qū)別是
 
．
（5）觀察書上微觀粒子圖，試著用語言表達：一個水分子是由
 
個氫原子和
 
個氧原子構(gòu)成的．一個氧分子是由
 
個氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

初中化學教材常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì)，a．氧化性  b．還原性  c．可燃性  d．腐蝕性e．吸水性  f．酸堿性．請選擇合適的代號（a～f）填寫下列空格（每空只填寫一個代號）
（1）濃硫酸通常用作干燥劑，是因為它有
 
；
（2）氫氣可作高能燃料，是因為它有
 
；
（3）氧氣在燃燒反應(yīng)中，一般表現(xiàn)出
 
；    
（4）用一氧化碳冶煉鐵，是利用它的
 
；
（5）石蕊和酚酞可用來檢驗溶液的
 
；     
（6）硫酸和氫氧化鈉對人體的皮膚有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

①純凈的氮氣是一種沒有氣味的氣體；②密度與空氣相差不大；③氮氣與氫氣在高溫高壓并有催化劑的條件下生成氨氣；④氮氣難溶于水；⑤氮氣與氧氣在放電的條件下生成無色的一氧化氮氣體；⑥氮氣和氬氣的混合氣體填充燈泡，使燈泡經(jīng)久耐用．（以上各空用所給序號填寫）
以上描述的屬于氮氣物理性質(zhì)的是
 
，屬于氮氣化學性質(zhì)的是
 
，屬于氮氣用途的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)要求寫出下列化學方程式，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）鋁耐腐蝕的原因
 
、
 
反應(yīng)
（2）鋁絲浸入硫酸銅溶液中
 
、
 
反應(yīng)
（3）過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種常見的鹽
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學校運動會上用到發(fā)令槍，槍響后，看到白煙．該白煙的主要成分是（　�。�
A、二氧化碳B、五氧化二磷
C、二氧化硫D、水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

在測定空氣中氧氣含量的試驗中，不能證明的是（　�。�
A、氮氣不易溶于水
B、氧氣能與紅磷反應(yīng)
C、氮氣的密度比空氣大
D、氧氣約占空氣體積的
1
5

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中既含分子又含離子的是（　　）
A、液氧B、氯化鈉溶液
C、水銀D、氖氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在實驗時進行如下操作，其中不正確的是（　�。�
A、甩過的藥匙或鑷子立即用干凈的紙擦拭干凈
B、在無用量說明時，液體取用1～2毫升，固體只是蓋滿試管的底部
C、用手指沾取實驗室中所用的食鹽，品嘗其味道
D、為了節(jié)約藥品將實驗剩余的藥品放回原瓶

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