分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,儀器a的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”,其原因是防止二氧化碳從長頸漏斗逸出進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗;
(2)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,所以收集二氧化碳的裝置是D,儀器a的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”,其原因是防止二氧化碳從長頸漏斗逸出.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,D,防止二氧化碳從長頸漏斗逸出.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ag+ Cu2+ Mg2+ Fe2+ | B. | Cu2+ Mg2+ Fe2+ | ||
C. | Cu2+ Fe2+ | D. | Mg2+ Fe2+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣制取成本高和貯存困難 | |
B. | 氫氣點燃前需要驗純 | |
C. | 實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置與制取二氧化碳的相同 | |
D. | 氫氣只能用排水法收集 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用反應①可制得燒堿 | |
B. | 圖Ⅰ中發(fā)生的反應都是復分解反應 | |
C. | 利用反應②可用來檢驗二氧化碳氣體 | |
D. | 圖Ⅱ中的化學反應說明氧氣具有可燃性 |
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