12．你知道藥酒中酒精的功效嗎？

分析 根據(jù)已有的酒精可以作為溶劑的知識進(jìn)行解答即可．

解答 解：藥酒中的酒精用于溶解藥物的有效成分．

點(diǎn)評 本題考查的是酒精的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的酒精的性質(zhì)的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列因素：
①水的溫度      ②固體物質(zhì)的種類      ③水的質(zhì)量      ④固體物質(zhì)的顆粒大小
其中不影響固體物質(zhì)在水中溶解度的有（　�。�
A．①④B．②③C．①②D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)不能夠用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2014年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：
河段編號水質(zhì)類別主要污染指標(biāo)質(zhì)量狀況
甲II良好
乙IV汞一般
丙劣 V總磷、氮等較差
（1）主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有_N、P等 （寫出兩種元素符號即可）．
（2）氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一．某生產(chǎn)化肥尿素[CO（NH2）2]的企業(yè)，作了一個(gè)如圖所示的大型戶外廣告．根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：
①計(jì)算尿素的相對分子質(zhì)量60，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%；
②小明同學(xué)通過計(jì)算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%，廣告中含氮量為48%，大于了尿素的含氮量46.7%，所以為虛假廣告．
③質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為42.0%，則其中CO（NH2）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．請將如圖各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)體系．（注：氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時(shí)生成水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用A作為發(fā)生裝置，收集氧氣用C或E裝置．
用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用B作為發(fā)生裝置．
（2）實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請畫出．
③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值．如果實(shí)際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準(zhǔn)確），你認(rèn)為原因是待冷卻到室溫再讀數(shù)．
④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)用A裝置，收集氨氣最好用D裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答下列問題．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，收集裝置是D．（填裝置序號，下同），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，燃著的木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿．
（2）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（3）氣體檢驗(yàn)．用裝置B制取CO2，將生成的CO2通入石蕊溶液中，溶液變紅，因此他確定該氣體是二氧化碳．他的檢驗(yàn)方法是否正確？請說明理由不正確，能使紫色的石蕊試液變紅色氣體比較多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中可以表示二氧化硫的是 （　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子；
（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B（填序號）；
（3）D是x=8；
（4）C與地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物的化學(xué)式是AlCl3．

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