17．請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式：
（1）-2價(jià)的氧元素$\stackrel{-2}{O}$
（2）用于人工降雨的干冰CO2．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以-2價(jià)的氧元素，故可表示為：$\stackrel{-2}{O}$；
（2）用于人工降雨的干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱，其化學(xué)式為：CO2；
故答案為：（1）$\stackrel{-2}{O}$；（2）CO2；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．框圖中的A在人體內(nèi)可幫助消化，B用于改良酸性土壤，J是最常見的金屬，G是紅棕色粉末，E、F、I為無色氣體，I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式I：NH3
（2）寫出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式：
②2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，
④CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
（3）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是在表面覆蓋保護(hù)層等措施，如刷油漆等（寫一條）．
（4）利用反應(yīng)⑤可鑒別銨態(tài)氮肥和磷肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．水是人類生存所必需的物質(zhì)，下列關(guān)于它的構(gòu)成的說法中正確的是（　�。�
A．水是由許多水分子構(gòu)成的
B．一個(gè)水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
C．一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
D．一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．日常生活中發(fā)生的下列變化，都屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油燃燒、石油分餾出汽油、柴油
B．濕衣服晾干、利用膜法從海水中獲得淡水
C．菜刀生銹、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
D．將鐵礦石煉成生鐵、植物光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　　）
A．將100gKCl飽和溶液蒸干得到25g固體，則KCl在該溫度下的溶解度為25g
B．物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化
C．配制溶液時(shí)，攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解度
D．60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g，其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：21

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．有五種化合物，它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖箭頭所示．請(qǐng)回答：
（1）Na2SO4→NaCl的轉(zhuǎn)化反應(yīng)屬于反應(yīng)復(fù)分解（填基本反應(yīng)類型）；這一類型反應(yīng)能發(fā)生必須具備的條件之一是產(chǎn)物中必須至少具備沉淀氣體或水中的一種（合理即可）（填一種）．
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
NaOH→Na2SO42NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；
NaCl→NaNO3NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．聯(lián)合國為紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，將2011年定為“國際化學(xué)年”，以提高民眾對(duì)化學(xué)知識(shí)的重視．下列有關(guān)認(rèn)識(shí)，科學(xué)的是（　�。�
A．氧氣具有氧化性B．“綠色食品”就是綠顏色的食品
C．稀有氣體不能與任何物質(zhì)反應(yīng)D．太陽能是一種無污染的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本土科學(xué)家．1972年，屠喲喲和她的同事在青蒿中提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體，一種熔點(diǎn)為156℃〜157℃的活性成份，他們將這種無色的結(jié)晶體物質(zhì)命名為青蒿素．青蒿素為一具有“高 效、速效、低毒，優(yōu)點(diǎn)的新結(jié)構(gòu)類型抗瘧藥，對(duì)各型瘧疾特別是抗惡性瘧疾有特效．關(guān) 于青蒿素下列說法正確的是（　�。�
A．屬于氧化物B．由碳元素、氫元素、氧元素組成
C．282g青蒿素中含有86g碳元素D．一個(gè)青蒿素分子中含有5個(gè)氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，A、B、C、D、E均為初中化學(xué)所涉及的常見物質(zhì)，它們存在如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系．C是空氣的重要組成成分，B是人體內(nèi)直接供能物質(zhì)．B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)．（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）
（1）C的化學(xué)式O2
（2）D→A的反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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