【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣).主要流程如圖所示:
(1)設(shè)備1中,石灰石加水制成石灰石漿的目的是 . 設(shè)備2中的主要反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為 .
(2)按上述方法處理2000t廢氣中的二氧化硫,至少需要含5t碳酸鈣的石灰石漿.計(jì)算廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為t.
【答案】
(1)增大反應(yīng)物的接觸面積,使石灰石與二氧化硫充分反應(yīng);CO2
(2)3.2
【解析】解:(1)設(shè)備1中,石灰石加水制成石灰石漿的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使石灰石與二氧化硫充分反應(yīng);
由2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X可知,反應(yīng)前后鈣原子、硫原子的個(gè)數(shù)都是2個(gè),反應(yīng)前碳原子是2個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè),包含在2X中,反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)是12個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是12個(gè),其中4個(gè)包含在2X中,則X的化學(xué)式為CO2.
故填:增大反應(yīng)物的接觸面積,使石灰石與二氧化硫充分反應(yīng);CO2.(2)設(shè)廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為x,
2CaCO3+ | 2SO2+O2═2CaSO4+2CO2 |
200 | 128 |
5t | x |
= ,
x=3.2t,
故填:3.2.
反應(yīng)物接觸越充分,反應(yīng)速率越快;
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和總個(gè)數(shù)不變;
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和碳酸鈣的質(zhì)量可以計(jì)算二氧化硫的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖溶液說法正確的是( )
A.存放溶液的是廣口瓶
B.溶質(zhì)的俗名是燒堿
C.溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5
D.溶液能使無色酚酞試液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】納米級(jí)鐵粉常用作食品脫氧劑,但該鐵粉在空氣中易自燃,需小心保存. 某課外小組同學(xué)經(jīng)查閱資料,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并制取食品脫氧劑,流程如圖所示.
(1)①食品脫氧劑屬于(填“純凈物”或“混合物”). ②過程②中,H2與FeCl2在高溫下發(fā)生的是置換反應(yīng),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
③過程②中氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng),通入N2的目的是 .
(2)合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出來巨大貢獻(xiàn).合成氨工藝的主要流程如下:
①合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,其化學(xué)方程式是 .
②生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 .
③根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題.
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn)/℃(1.01×105Pa) | ﹣252 | ﹣195.8 | ﹣183 | ﹣33.35 |
在1.01×105Pa時(shí),欲將NH3與N2、H2分離,適宜的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合學(xué)科知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,回答下列問題:
(1)請(qǐng)談一談學(xué)習(xí)了“金屬的銹蝕與防護(hù)”后,你防止家中的菜刀生銹的方法是:_____。
(2)通過學(xué)習(xí) “愛護(hù)水資源”后,我們所在地區(qū)屬于缺水地區(qū),我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是____(填標(biāo)號(hào))。
A.蔗糖和水
B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
C.鐵和氯化銅溶液
(2)在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程,固體變化下圖所示。
①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是;
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.熟石灰可用于改良酸性土壤
B.甲烷、CO、葡萄糖(C6H12O6)均屬于有機(jī)物
C.研磨熟石灰與銨鹽的混合物,可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
D.欲使小麥根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱,往往需要施加磷肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道:
(1)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的性。
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)原理類似化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的。
(3)氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,用化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式解釋其原因。
(4)食品放在空氣中多日后變質(zhì),是因?yàn)槭称放c空氣中的氧氣發(fā)生了氧化。
(5)在養(yǎng)魚的缸里經(jīng)常放一些水草,這樣做的目的是水草進(jìn)行作用,產(chǎn)生氧氣供給魚兒呼吸。
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