硝酸鉀在60℃時的溶解度是110g,這說明在
 
℃時,
 
 g硝酸鉀溶解在
 
 g水中恰好形成飽和溶液.將接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采取的方法有
 
、
 
 
考點(diǎn):固體溶解度的概念,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)溶解度的概念進(jìn)行分析,在一定溫度下,某固體物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和時溶解的質(zhì)量,就是該物質(zhì)的溶解度;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行解答即可.
解答:解:硝酸鉀在60℃時的溶解度是110g,這說明在60℃時,110g硝酸鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,要是不飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液可以采取降低溫度、蒸發(fā)水、加入硝酸鉀固體的方法,故填:60,110,100,降低溫度,蒸發(fā)水,加入硝酸鉀固體.
點(diǎn)評:本題考查了溶解度的概念以及飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品15g,加入適量稀鹽酸,先后分別進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(提示:碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
所取石灰石樣品的質(zhì)量/g 15 15 15 15 15
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g 10 20 30 40 50
生成二氧化碳的質(zhì)量/g 1.1 m 3.3 4.4 4.4
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),試回答以下問題:
(1)表中m的值為
 
;上表五次實(shí)驗(yàn)中,第
 
次實(shí)驗(yàn)完全反應(yīng).
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%).
(3)石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示電解水實(shí)驗(yàn)中,a管產(chǎn)生的氣體是
 
,具有
 
性,b管產(chǎn)生的氣體是
 
,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
.由電解水的實(shí)驗(yàn)可以得出水是由
 
組成,在做該實(shí)驗(yàn)時,往往要在水中加入稀硫酸,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,并完成下列實(shí)驗(yàn)任務(wù):①用干燥的CO氣體還原CuO②檢驗(yàn)CO還原CuO的氣體生成物

請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,若要?dú)怏w從左向右流動,則這套裝置的連接順序應(yīng)是(填儀器接口字母):
 
 
,
 
 
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)開始時,先通入CO氣體,后加熱氧化銅的理由是
 

(3)A中澄清石灰水的作用是
 

(4)該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮可能存在的不足是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液時粒子之間反應(yīng)的示意圖,請從微觀角度回答下列問題:
(1)在此變化中發(fā)生改變的是
 
,沒有發(fā)生改變的是
 

(2)由此推出中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號或符號的意義
(1)氧元素
 
,
(2)氦氣
 

(3)三個鈉離子
 
,
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
 
,
(5)2H
 
,(6)3CO2
 
,
(7)地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你用化學(xué)用語填空:
(1)溫度計中填充的液態(tài)金屬是
 
;
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(3)m個鐵離子
 
;
(4)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“鳳凰”號火星探測器成功地向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖象和數(shù)據(jù),為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料.我國首個火星探測器“螢火一號”今年將乘俄火箭升空.
(1)“鳳凰”號探測發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在.水是生命的基礎(chǔ),下列有關(guān)水的說法正確的是
 
(填序號).
A、水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的  B、無色、無臭、清澈透明的水就是純水
C、水體污染與人類活動有關(guān)            D、嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,就為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)火星北極的土壤呈弱堿性.如果火星具備作物生長的條件,下表所列作物較適宜在火星北極種植的有
 

作物名稱 蘆筍 草莓 蘿卜 馬鈴薯
適宜生長的PH 5.5~7.8 5.5~6.5 5~8 5.6~6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫(H2O2)分解生成水和氧氣,則構(gòu)成一個過氧化氫分子的粒子是( 。
A、一個水分子和一個氧原子
B、一個水分子和一個氧分子
C、一個氫分子和一個氧分子
D、二個氫原子和二個氧原子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案