(1)指出下列編號的儀器名稱:b 、f ;
(2)圖A實(shí)驗(yàn)操作的目的是 ,從該圖觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
中,你能得出的結(jié)論是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣的實(shí)驗(yàn),還需要補(bǔ)充的儀器是 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是 , 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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假設(shè)(猜想) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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加熱 |
加熱 |
假設(shè)(猜想) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
可能是氧氣(或可能是二氧化碳) 可能是氧氣(或可能是二氧化碳) |
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)(向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩) 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)(向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩) |
木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁) 木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁) |
該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳) 該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳) |
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