【題目】某化學探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液,他們把飽和石灰水加入盛有碳
酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分攪拌、過濾,得到樣品溶液。
(1)寫出反應的化學方程式:______________________.
(2)小組同學對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生懷疑,決定對其溶質成份
進行探究。
【提出猜想】
猜想一:只含氫氧化鈉
猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣
猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉
【實驗探究】小組同學發(fā)現(xiàn),只要用反應物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗證猜想。
他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M行下列實驗:
【交流討論】甲同學認為要驗證猜想二不正確,也可往樣品溶液中通入___________;受該同學的啟發(fā),小組同學認為要驗證猜想三正確,也可在樣品溶液中滴加鹽酸。
【實驗評價】乙同學往樣品溶液中滴入鹽酸,剛開始并沒有觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因________________。
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【題目】小明同學探究質量守恒定律:他查閱資料,得知①鐵和硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵,②碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。
(1)圖A中,鎂帶在空氣中燃燒的化學方程式為_______________________________________;鎂帶完全燃燒后,小明稱得生成固體的質量大于反應前鎂帶的質量,請分析造成反應前后固體質量不相等的原因_____________________________________________________ 。
(2)某同學用圖B研究質量守恒定律,一段時間后發(fā)現(xiàn)指針偏_______(填“左”或“右”),如何改進實驗裝置________________________________。
(3)寫出C裝置中發(fā)生反應的化學方程式___________________________________________。
(4)根據(jù)上述分析, 裝置________能用來驗證質量守恒定律;裝置_____________能用質量守恒定律來解釋。
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【題目】請回答下列與O2有關的問題。
(1)檢驗一瓶氣體是O2,可用________;
(2)醫(yī)療上用純度較高的O2進行急救,是因為O2能________。
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【題目】在A+3B==2C+2D的反應中,14gA完全反應生成44gC和18gD,若A的相對分子質量為28, 則B的相對分子質量是
A. 16 B. 32 C. 64 D. 96
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【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是( )
A.催化劑就是二氧化錳
B.催化劑能改變其他物質的化學反應速度
C.在化學反應前后催化劑的質量沒有改變
D.在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變
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【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關.
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 .
(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實驗證明水是由 、 組成的,該反應的化學方程式是 .
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【題目】下表是元素周期表的一部分:
族 周期 | IA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 4.003 |
二 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
三 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)Be元素的相對原子質量為___________;
(2)相對原子質量為22.99的元素屬________(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學性質比較___________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);F元素最外層電子數(shù)為______;
(3)下圖為某元素的原子結構示意圖,該元素位于周期表中第________周期。
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【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關該實驗事實的說法正確的是( )
A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應
C.A點時的溶液能使酚酞試液變紅
D.C點時,溶液中的溶質只有氯化鈉
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