下列說法,錯誤的是( 。
A、浩瀚的海水中蘊藏著豐富的化學資源,海水中含有80多種元素B、水體污染,影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn),破壞水生態(tài)系統(tǒng)C、為了節(jié)約用水,把農(nóng)業(yè)和園林澆灌、浸灌改為噴灌、滴灌D、我國水資源豐富,人均水量居世界前列
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖標中,表示“禁止煙火”的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年6月10日是“全國低碳日”,主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”.下列做法不符合“節(jié)能低碳”理念的是(  )
A、提倡雙面使用紙張B、推廣使用一次性竹筷C、提倡使用太陽能熱水器D、推廣使用公共自行車

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關資源的敘述中錯誤的是( 。
A、海洋中含有大量的寶貴的金屬資源B、空氣是一種寶貴的資源C、赤鐵礦是一種常見的鐵礦,其主要成分是FeOD、開發(fā)新能源是解決化石燃料危機的基本途徑

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科目:初中化學 來源: 題型:

海水中含有的化學元素大約有(  )
A、50多種B、60多種C、70多種D、80多種

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科目:初中化學 來源: 題型:

海洋是巨大的資源寶庫,為人類提供了寶貴的自然資源.
(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是
 

(2)我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”
得到的氯化鈉為原料,同時制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品.Na2CO3
NH4Cl的溶解度曲線如圖1所示.回答下列問題:
①t1℃時,NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
 Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“大于”“小于”“等于”之一).
②若使NH4Cl溶液由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的方法
 

③t1℃時,一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中(如圖2所示),向燒杯中的水中加入一種固體物質(zhì)X,發(fā)現(xiàn)小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,根據(jù)所學知識推斷所加物質(zhì)X可能是
 
(填化學式),小試管內(nèi)固體物質(zhì)逐漸溶解原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

侯氏制堿法的主要反應之一為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,下面對該反應涉及的有關知識發(fā)表的部分見解.其中不正確的是( 。
A、此反應可以獲得固態(tài)氮肥B、NH3中氮元素的化合價為-3價C、該條件下NaHCO3的溶解度較大D、生成的NaHCO3不是純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈(如圖所示),大大提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染.請?zhí)顚懀?br />(1)氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,同時得到氯氣和氫氣.寫出其化學方程式:
 

(2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應:2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,則X的化學式為
 

(3)試寫出TiCl4與Mg反應生成金屬Ti的化學方程式
 
,該反應屬于
 
(填“化合”或“分解”或“置換”或“復分解”) 反應.上述反應需在氬氣環(huán)境中進行,理由是
 

上述反應制得的金屬鈦往往會混有另外一種金屬單質(zhì)雜質(zhì),該雜質(zhì)為:
 
;可以用何種試劑除去
 
(填試劑名稱).
(4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比.在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇(化學方程式是2H2+CO═CH3OH),則合成甲醇時,H2和CO兩種氣體的體積比應為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對金屬及金屬資源的認識中正確的是( 。
A、廢棄的易拉罐無回收價值B、用水沖洗自行車可防止生銹C、鋁與氧氣生成致密的氧化鋁薄膜D、赤鐵礦的主要成分是Fe3O4

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