除去CO2中少量CO的方法是（　�。�
分析：利用一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的不同除去二氧化碳中的一氧化碳：二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，能使澄清石灰水變渾濁；一氧化碳不溶于水，能夠燃燒，具有還原性，能把氧化銅還原成銅．
解答：解：A、注意CO是雜質(zhì)，含量極少，也就是說二氧化碳很多，二氧化碳能阻止燃燒，同時(shí)沒有氧氣的存在也不會(huì)被點(diǎn)燃．故錯(cuò)誤；
B、將氣體通入澄清石灰水中，發(fā)生反應(yīng)CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，除去的是二氧化碳．故錯(cuò)誤；
C、紫色石蕊試液會(huì)吸收二氧化碳反應(yīng)，除去二氧化碳，沒有除去雜質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、通入灼熱氧化銅，CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳．故正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：在除去雜質(zhì)的同時(shí)保證原物質(zhì)不受影響，可以把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為原物質(zhì)，也可以把雜質(zhì)通過過濾，蒸餾，相態(tài)的變化等方法與原物質(zhì)分離，同時(shí)不會(huì)污染原物質(zhì)，而且處理完之后還不能混入新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、圖所示是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，它具有多種用途，可用于探究或驗(yàn)證氣體的性質(zhì)、除雜質(zhì)、轉(zhuǎn)化物質(zhì)等．現(xiàn)用上述裝置完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)：
（1）若除去CO2中少量CO，A中盛放的藥品是
CuO
，反應(yīng)條件為
高溫
．
（2）若探究CO的還原性，溶液B的作用是
驗(yàn)證生成的氣體是CO2
，在“接收集氣體裝置”處應(yīng)連接的裝置是
點(diǎn)燃的酒精燈
．
（3）若用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定水中各元素的質(zhì)量比，則A、B所選用的藥品分別是
CuO，濃H2SO4
，需要測(cè)定或記錄的數(shù)據(jù)是
稱量并記錄反應(yīng)前后A、B兩處儀器的質(zhì)量
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、實(shí)驗(yàn)室里除去CO2中少量CO的下列方法中，較好的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去CO中混入的少量CO2，可采用的方法是
 
；除去CO2中少量CO的方法是
 
．
A．把混合氣體通過澄清石灰水   B．把混合氣體通過灼熱的CuO
C．把混合氣體點(diǎn)燃            D．把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型
（1）鐵的燃燒
 
，反應(yīng)類型
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣
 
，反應(yīng)類型
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)里除去CO2中少量CO
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去CO2中少量CO的最佳方法是（　�。�

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