【題目】實(shí)驗(yàn)室里,用如下圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后再通入一氧化碳
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
D.該反應(yīng)中,一氧化碳轉(zhuǎn)化為無(wú)毒無(wú)害的二氧化碳,故不需要尾氣處理裝置
【答案】AD
【解析】
試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)該先通入一氧化碳,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精燈。故A錯(cuò)誤。B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成。故B正確。C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵。故C正確。D.該反應(yīng)中,一氧化碳不全轉(zhuǎn)化為無(wú)毒無(wú)害的二氧化碳,故需要尾氣處理裝置。故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)∶考查還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示
t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是________________g/100g水
t2℃時(shí),將15g A加入到____________________g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液;為了進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以進(jìn)行的操作是______________________
若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,降溫后質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________物質(zhì)的溶液(填“A”、“B”或“C”)
對(duì)于溶解度曲線上的點(diǎn)p,以下描述中一定正確的是____________________(填字母序號(hào))
A、B、C的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 b. C的溶液100g中有10g溶液
c. B的溶液處于不飽和狀態(tài) d. A、C的溶液質(zhì)量相同
⑤取A、B的混合物50g溶于100g水,待冷卻到t1℃,若A析出而B不析出,則混合物中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍是___________________(質(zhì)量分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是國(guó)家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系表:
污染指數(shù) | 50以下 | 51~100 | 101~200 | 201~250 | 251~300 | 300以上 |
質(zhì)量級(jí)別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ(1) | Ⅳ(2) | Ⅴ |
質(zhì)量狀況 | 好 | 良好 | 輕污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
某城市2006年8月6日的空氣污染指數(shù)為56~76,根據(jù)以上信息判斷該市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和質(zhì)量狀況分別是
A、Ⅰ級(jí)、好 B、Ⅱ級(jí)、良好
C、Ⅲ級(jí)、輕污染 D、Ⅴ級(jí)、重度污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)是我們身邊常見化學(xué)物質(zhì),學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知,A為黑色固體單質(zhì),B(氣體)通入Y的澄清溶液中,生成白色沉淀;X轉(zhuǎn)化成Y時(shí)放出大量的熱。
(1)X的俗稱是___________;C的化學(xué)式為___________(只要寫一種)。
(2)A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________;Y→Z的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問(wèn)題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】:甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;
丙:NH3、CO2、H2O;。篊O2、CO、H2O。你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是________。
【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列
裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”)________;
(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是________;
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷同學(xué)猜想成立;
(4)請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)反應(yīng)方程式:________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A. 用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑
B. 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽
C. 用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等自制汽水
D. 用食鹽水鑒別硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“千里之行,始于足下”.汽車是常用的交通工具,但汽車尾氣會(huì)造成空氣污染.下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是
A.太陽(yáng)能 B.天然氣 C.汽油 D.柴油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A. 溶液都具有導(dǎo)電性 B. 木頭和鐵都是易于導(dǎo)熱的物質(zhì)
C. 合金和合成纖維都是合成材料 D. 冰和銅都屬于晶體
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