【題目】實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后再通入一氧化碳

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵

D.該反應(yīng)中,一氧化碳轉(zhuǎn)化為無(wú)毒無(wú)害的二氧化碳,故不需要尾氣處理裝置

【答案】AD

【解析】

試題分析根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)該先通入一氧化碳,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精燈。故A錯(cuò)誤。B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成。故B正確。C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵。故C正確。D.該反應(yīng)中,一氧化碳不全轉(zhuǎn)化為無(wú)毒無(wú)害的二氧化碳,故需要尾氣處理裝置。故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)考查還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示

t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是________________g/100g水

t2℃時(shí),將15g A加入到____________________g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液;為了進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以進(jìn)行的操作是______________________

若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,降溫后質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________物質(zhì)的溶液(填“A”、“B”或“C”)

對(duì)于溶解度曲線上的點(diǎn)p,以下描述中一定正確的是____________________(填字母序號(hào))

A、B、C的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 b. C的溶液100g中有10g溶液

c. B的溶液處于不飽和狀態(tài) d. A、C的溶液質(zhì)量相同

⑤取A、B的混合物50g溶于100g水,待冷卻到t1℃,若A析出而B不析出,則混合物中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍是___________________(質(zhì)量分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是國(guó)家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系表:

污染指數(shù)

50以下

51~100

101~200

201~250

251~300

300以上

質(zhì)量級(jí)別

1

2

質(zhì)量狀況

良好

輕污染

中度污染

中度重污染

重度污染

某城市2006年8月6日的空氣污染指數(shù)為56~76,根據(jù)以上信息判斷市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和質(zhì)量狀況分別是

A、Ⅰ級(jí)、好 B、Ⅱ級(jí)、良好

C、Ⅲ級(jí)、輕污染 D、Ⅴ級(jí)、重度污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)是我們身邊常見化學(xué)物質(zhì),學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知,A為黑色固體單質(zhì),B(氣體通入Y的澄清溶液中,生成白色沉淀;X轉(zhuǎn)化成Y時(shí)放出大量的熱。

(1X的俗稱是___________;C的化學(xué)式為___________只要寫一種。

(2A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________;Y→Z的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與

【提出問(wèn)題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】:甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;

丙:NH3、CO2、H2O;。篊O2、CO、H2O。你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是________。

【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列

裝置:

(1A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”________;

(2實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是________;

(3實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷同學(xué)猜想成立;

(4請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)反應(yīng)方程式:________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A. 用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑

B. 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽

C. 用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等自制汽水

D. 用食鹽水鑒別硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“千里之行,始于足下”.汽車是常用的交通工具,但汽車尾氣會(huì)造成空氣污染.下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是

A.太陽(yáng)能 B.天然氣 C.汽油 D.柴油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A. 溶液都具有導(dǎo)電性 B. 木頭和鐵都是易于導(dǎo)熱的物質(zhì)

C. 合金和合成纖維都是合成材料 D. 冰和銅都屬于晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:

2個(gè)磷原子____;硫酸根離子____;赤鐵礦的主要成分____。

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