【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式。

（1）用氯酸鉀制氧氣：____________

（2）鐵絲在氧氣中燃燒：___________

（3）磷在氧氣中燃燒：___________

（4）用高錳酸鉀制氧氣：____________

【答案】氯酸鉀氯化鉀+氧氣 鐵+氧氣四氧化三鐵 磷+氧氣五氧化二磷 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

【解析】

（1）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵硫，反應(yīng)的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；

（3）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達式為：磷+氧氣五氧化二磷；

（4）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下圖三種關(guān)系對某些知識進行歸納 ,可加深對知識的認識和理解，下列歸納和總結(jié)的關(guān)系,不正確的是（　　）

A.單質(zhì)和化合物；并列關(guān)系

B.氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)；交叉關(guān)系

C.混合物和冰水混合物；包含關(guān)系

D.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)；并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A--H均為初中化學(xué)中常見物質(zhì)，已知A、B為黑色固體，A、D、G為固體單質(zhì)且D為紫紅色，F為紅棕色粉末(化合物)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分物質(zhì)已略去），請回答：

（1）物質(zhì)B、C的化學(xué)式分別為___________ ，______________

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________，寫出一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____

（3）①③的反應(yīng)基本類型是否相同_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題：

①圖中A、B、C、D、E共有 ________種元素；屬于陰離子的是__________（填序號）；

②A、B、C、D、E五種粒子中，與B具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是 ___________（填序號）；

③ 從E粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷，該元素位于元素周期表的第_____________周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】炒菜時加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計算：

（1）乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為_________；

（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________；(答最簡整數(shù)比)

（3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見的酸和堿，在現(xiàn)實生活中有廣泛的用途。根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）將氫氧化鈉和氫氧化鈣暴露在空氣中都會變質(zhì)生成某一類鹽，該類鹽的陰離子符號是_______。

（2）工業(yè)上常用熟石灰和碳酸鈉溶液制燒堿的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________。

（3）長期不合理使用化肥（例如使用硫酸銨）會使土壤酸化（含有硫酸），熟石灰常用來改良酸性土壤，化學(xué)反應(yīng)方程式是_________。熟石灰可由生石灰與水制得，化學(xué)反應(yīng)方程式是________。該反應(yīng)的基本類型是______。

（4）濃硫酸常用來干燥某些氣體，如：干燥_________等氣體，其干燥原理是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某探究性活動中，甲、乙同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗。（已知）

（1）寫出甲同學(xué)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（2）反應(yīng)結(jié)束后，甲、乙同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡，最終有白色沉淀生成。請回答以下問題：

（Ⅰ）廢液缸中最終生成的白色沉淀是_________。

（Ⅱ）甲同學(xué)實驗后的廢液中一定含有的物質(zhì)是_________。

（3）丙同學(xué)從實驗（2）的廢液缸中取出廢液，過濾，對濾液進行了探究。請你幫助丙同學(xué)從實驗（2）的廢液缸中取出廢液，過濾，對濾液進行了探究。請你幫助丙同學(xué)完成以下探究方案：

探究目的

探究步驟

實驗現(xiàn)象

_________

A.取少量濾液于試管中，滴加過量的稀硝酸

產(chǎn)生氣泡

證明濾液中一定有NaCl

B.向?qū)嶒?/span>A所得溶液中滴加

_________

產(chǎn)生白色沉淀

（探究結(jié)論）該濾液中含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和氯化鈉。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中許多物質(zhì)中均含有碳元素。

（1）透明的金剛石、深灰色的石墨，都是由碳元素組成的_________（填“單質(zhì)”或“化合物”），石墨和金剛石化學(xué)性質(zhì)相似，由此推知金剛石可能的化學(xué)性質(zhì)之一是________（用化學(xué)方程式表示）

（2）形似足球的石墨烯（C60）可以用于超導(dǎo)、催化領(lǐng)域，它是由_____（填“原子”或“分子”）構(gòu)成的。

（3）木炭、活性炭都具有___________的結(jié)構(gòu)，因此都具有吸附能力，請寫出活性炭的一種用途________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

R

氧氣

二氧化碳

水

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

m1

m2

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

m3

m4

m5

下列敘述正確的是（ ）

①m1=1/9m4時，R是H2

②m1+m2=m3時，R是C或CO

③ m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O

④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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