【題目】(4分)已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質.其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B和C組成元素相同,化合物D中含有金屬元素,該金屬元素的單質是世界年產(chǎn)量最高的金屬.它們在一定條件下的轉化關系

如上圖所示(→表示轉化).請回答下列問題:

(1)A物質是

(2)評價物質C的“利”與“弊”(各寫一例)

利: 弊:

(3)寫出D轉化為C的化學方程式:

【答案】(1)C;(2)是植物光合作用的原料;能造成溫室效應;(3)CO+ CuO 加熱 Cu + CO2

【解析】

試題分析:由題中的敘述可知A為碳,B為一氧化碳,C為二氧化碳,D氧化銅等金屬氧化物,E為氧氣,故得到(1)A物質是碳單質;(2)物質C為二氧化碳,對人類有的一面是是植物光合作用的原料,不利的一面為能造成溫室效應;(3)D轉化為C的化學方程式:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( )

A. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色火焰,生成二氧化碳氣體

B. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質化學式書寫正確的是(

A.鋁:AL B.氯化鉀:KCl2

C.硫酸銅:CuSO4 D.四氧化三鐵:O4Fe3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的資源。下列有關水的說法中,不正確的是( )

A. 工業(yè)用水應該循環(huán)利用 B. 生活污水直接排放不會造成水污染

C. 噴灌、滴灌可以減少大量用水 D. 水被嚴重污染后會給人類帶來災難

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)下圖是初中化學中常見物質間的轉化關系。其中,常溫下A、B是黑色固體,B中兩種元素的質量比是4︰1;C的濃溶液可用作干燥劑;G俗稱純堿;反應各能生成一種沉淀,且沉淀顏色不同。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

(1)寫出G的化學式: 。

(2)寫出反應的化學方程式: 。

(3)寫出反應的化學方程式: 。

(4)寫出反應的現(xiàn)象:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)目前,廢舊電池對環(huán)境的污染已越來越引起人們的重視。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標,許多有識之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用

技術。右圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請你根據(jù)圖示

分析回答:

(1)廢舊電池內含有的一種有機物名稱是 ____。

(2)小李同學想得到中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶

液,并檢驗氯化銨中的銨根離子。設計了如下實驗,

請回答:

實驗玻璃棒的作用是

實驗過濾后,濾液仍然渾濁,則造成渾濁的原因可能 (填編號)

A.濾紙破損 B.過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣

C.燒杯不干凈 D.濾液C中的物質相互反應

實驗灼燒的目的是

實驗的反應方程式

(3)氯化銨中的銨根離子檢驗方法:用小試管取少量濾液,滴加氫氧化鈉溶液,微熱,用 試紙放在試管口,如果變藍,則證明濾液中含有銨根離子。反應方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關原子的敘述中,正確的是( )

A. 原子帶正電 B. 原子的質量主要集中在原子核上

C. 原子核帶負電 D. 原子核在原子中所占的體積較大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質。存在如圖所示的相互反應和轉化關系。圖中“——”表示兩端的物質間可以發(fā)生化學反應!啊北硎疚镔|間存在相應的轉化關系。下列判斷合理的是

A.X一定是碳酸鈉溶液

B.Y與N發(fā)生置換反應

C.N轉化為鐵的反應都屬于置換反應

D.X、Y、M兩兩之間都可以發(fā)生復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2分)已知20NaCl的溶解度是36.0g。某同學用天平稱取NaCl固體25g,用量筒量取蒸餾水60mL(水的密度為1g/ mL),配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液,該氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為 。若該同學量取水時是俯視讀數(shù),則所配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”)。

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