寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及其符號(hào)表達(dá)式,并在題后的刮號(hào)內(nèi)注上反應(yīng)類型(化合或分解,若都不是則
不寫)
(1)鐵絲在氧氣中被點(diǎn)燃
 

(2)木炭在氧氣中燃燒
 

(3)高錳酸鉀加熱制氧氣
 

(4)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣
 

(5)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳
 

(6)銅綠受熱分解
 

(7)二氧化碳通入澄清石灰水中
 

(8)碳酸氫銨受熱分解
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒,文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵,符號(hào)表達(dá)式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)木炭燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳;符號(hào)表達(dá)式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;
該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
符號(hào)表達(dá)式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
符號(hào)表達(dá)式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(5)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,文字表達(dá)式為:碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;符號(hào)表達(dá)式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(6)銅綠是堿式碳酸銅的俗稱,受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳.
符號(hào)表達(dá)式為:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑+2CuO;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(7)二氧化碳通入澄清石灰水中生成碳酸鈣和水,文字表達(dá)式為:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水;符號(hào)表達(dá)式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(8)碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳.

符號(hào)表達(dá)式為:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng);
(2)碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳;C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;化合反應(yīng);
(3)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);
(4)過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解反應(yīng);
(5)碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(6)堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳.Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑+2CuO;分解反應(yīng);
(7)二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(8)碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳.NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;分解反應(yīng)
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式的能力,掌握書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),其中二氧化錳起
 
作用.
(3)用雙氧水制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式為
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 
.排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

釣魚島是我國(guó)固有領(lǐng)土,釣魚島附近水域蘊(yùn)藏著豐富的海底石油和天然氣,并且是我國(guó)東海靖漁場(chǎng),我國(guó)福建、浙江和臺(tái)灣等地的漁民經(jīng)常到這一帶捕魚.請(qǐng)回答:
(1)釣魚島附近水域海底蘊(yùn)藏的天然氣主要成分是
 
(填化學(xué)式),石油屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)我國(guó)漁民在這一帶捕獲的魚類含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,魚肉是人體很好的由氨基酸構(gòu)成的營(yíng)養(yǎng)素來源,魚鱗中含有多種不飽和脂肪酸和豐富的多種微量礦物質(zhì),其中鈣、磷含量較高,此處鈣、磷是指
 
(分子、原子、元素).
(3)海水中含有很多雜質(zhì),取一杯渾濁的海水,若要使其變得澄清,所需要的操作方法為
 
,若要使其變成較純凈的水,需要的操作方法為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸性溶液的pH
 
 7,堿性溶液的pH>7.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果.
(1)被加熱的試管外壁有水
 

(2)取用細(xì)口瓶中的液體,細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒有正對(duì)手心
 

(3)加熱固體時(shí)試管口向上傾斜
 

(4)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
;
(1)潔凈的空氣 (2)水 (3)液氧 (4)礦泉水 (5)高錳酸鉀  (6)鐵  (7)冰水共存物  (8)雙氧水 (9)二氧化碳 (10)氮?dú)猓?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式寫出下列物質(zhì)中的溶質(zhì):
稀硫酸
 
       
生理鹽水
 

碘酒
 
                
石灰水
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是( 。
A、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳
B、二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮
C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
D、二氧化硫、二氧化碳、一氧化氮

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,屬于同一種物質(zhì)的是(  )
A、食鹽、純堿、NaCl
B、生石灰、熟石灰、CaO
C、石灰石、消石灰、Ca(OH)2
D、火堿、燒堿、NaOH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案