【題目】右圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實驗操作的分析錯誤的是()

A. 氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,放開雙手,導(dǎo)氣管中形成一段水柱,說明裝置不漏氣;

B. 試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流入試管底部,使試管炸裂;

C. 加熱:直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱;

D. 停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。

【答案】C

【解析】A、氣密性檢查用手握緊試管觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,放手后導(dǎo)管中形成水柱說明裝置不漏氣,所以A正確;B、試管口略向下傾斜防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂,所以B正確C、加熱;直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱,試管受熱不均,引起試管炸裂故C錯誤;D、停止加熱先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水會倒流,可能引起試管炸裂所以D正確。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,AB反應(yīng)生成CD。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請回答下列問題:

(1)1B分子中共含有____個原子。 (2)A中氮元素的化合價是_____。

(3)上圖A、B、CD四種物質(zhì)中,屬于化合物的是___________________

(4)根據(jù)你對物質(zhì)、分子、原子、離子的理解,補(bǔ)充完成以下關(guān)系圖。

_______________ _____________ __________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017412日,實踐十三號衛(wèi)星發(fā)射升空,將使飛機(jī)、高鐵能夠高速上網(wǎng)。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學(xué)變化的是

A.加注燃料 B.火箭點火起飛

C.衛(wèi)星與火箭分離 D.進(jìn)入預(yù)定軌道

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是(

A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2

D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.

(1)①如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了_______(物理化學(xué)”)變化;

B中試管2內(nèi)得到的氣體的化學(xué)式為_______,該實驗證明了______

C中活性炭的作用是_______,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是______;常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水.應(yīng)選用的方法和順序為_______(填下面的選項)

A①②③④ B②④①③ C①③④ D②①④

(2)檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入______來鑒別.

(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是(填字母序號)______

A.用漱口杯接水刷牙 B.不間斷地邊流水邊洗衣

C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象: 。

(2)待紅磷熄滅一會兒后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的

(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒。

(4)若集氣瓶中的水不足五分之一,分析造成這種結(jié)果的原因可能有

;② ;③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子或原子的觀點解釋下列現(xiàn)象:

1水和雙氧水的組成元素相同,但性質(zhì)不同。

2)水電解后變成氫氣和氧氣。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了減輕大氣污染,在汽車尾氣排放裝置上加裝“催化凈化器”,可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是(

A.CO2、NH3 B.O2、CO2 C.N2、CO2 D.NO2、CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物理性質(zhì)的描述的是

A. 鎂能在空氣中燃燒生成氧化鎂

B. 氫氧化鈉是白色固體

C. 銅綠加熱能生成三種物質(zhì)

D. 木材具有可燃性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案