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14．下列有關水的認識中不正確的是（　�。�
A．電解水時，負極得到的氣體能夠燃燒
B．經過沉淀、過濾、吸附后的水是純水
C．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水時，產生泡沫多的是軟水
D．大量排放工業(yè)廢水和過量使用農藥化肥，都會造成水體污染

分析 A．根據(jù)電解水的產物來分析；B．根據(jù)水的凈化原理來分析；C．根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法來分析；D．根據(jù)造成水體污染的原因來分析．

解答 解：A．電解水時，負極產生的是氫氣，具有可燃性，故正確；
B．沉淀、過濾和吸附無法除去水中的可溶性雜質以及微生物，不是純水，故錯誤；
C．通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水，故正確；
D．工業(yè)廢水的排放、生活污水的排放以及農業(yè)上過量使用農藥化肥，是造成水體污染的主要原因，故正確．
故選B．

點評 此題是一道與水相關的考查題，重點考查了水的電解、水的凈化、硬水與軟水的鑒別，以及水體污染等知識，屬基礎性知識考查題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．以下凈化水的過程，屬于化學變化的是（　　）
A．煮沸B．過濾C．吸附D．消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．天津鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等．主要反應過程如圖，請回答：

（1）反應②的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（2）反應③的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，得到濾渣和濾液．向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有Fe、Cu、Ag（填化學式），濾液中一定含有的溶質是Fe（NO3）2（填化學式）．
（4）用含雜質的鐵10g（雜質不溶于水，也不參加反應）與100g稀硫酸恰好完全反應，濾去雜質，得到濾液質量為106.75g，則含雜質的鐵中鐵的質量分數(shù)為70%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．小明在實驗室過濾某種液體，他不需要的儀器是（　　）
A．燒杯B．漏斗C．酒精燈D．玻璃棒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質的用途中，利用其物理性質的是（　�。�
A．氧氣用于氣焊氣割B．氮氣用于食品防腐
C．活性炭用于制糖工業(yè)中脫色D．生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．已知A、B、D均為氧化物，且B為黑色粉末，C為黑色單質，E為紫紅色單質．A、B、C、D、E、F六種物質之間的轉化關系如圖所示．
請回答：
（1）寫出C的化學式C．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
反應①為：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
反應②為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）①③這兩個反應說明A和C具有相同的化學性質為還原性 （填：“可燃性”或“穩(wěn)定性”或“還原性”或“氧化性”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題．下列做法中，不符合綠色化學理念的是（　　）
A．將工業(yè)廢水處理后再循環(huán)使用，以節(jié)約水資源
B．積極開發(fā)使用新能源，以減少化石燃料的使用
C．禁止農民焚燒秸稈，提倡秸稈還田或綜合利用
D．將廢棄塑料焚燒處理，以解決“白色污染”問題

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．鋁制品比鐵制品耐銹蝕的原理：鐵的化學性質比鋁活潑
B．用汽油洗滌衣服上的油漬的原理：油漬易溶于汽油
C．用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過多的原理：胃酸能和Mg（OH）2發(fā)生中和反應
D．食醋除水垢的原理：食醋中的醋酸與水垢發(fā)生化學反應，生成可溶于水的物質

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．化學反應前后肯定沒有變化的是（　�。�
①原子數(shù)目  ②分子數(shù)目  ③元素種類  ④物質種類  ⑤原子種類 ⑥物質的總質量．
A．①④⑥B．①③⑤C．①②⑥D．②③⑤

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