【題目】為了檢測石灰石樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學分別用質量分數(shù)相同的鹽酸與樣品充分反應進行實驗測定。已知,樣品中的雜質不溶于水,且不與鹽酸反應。測得數(shù)據(jù)如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
所取石灰石樣品質量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入鹽酸的質量/g | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固體的質量/g | 6.0 | m | 2.0 | n |
請回答:
(1)甲同學實驗中碳酸鈣_____剩余(有,或者沒有)。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是_____;(精確到0.1%)
(3)10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳多少克? _____(寫出計算過程,計算結果精確到0.1 g)(可能用到的相對原子質量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,峰會圍繞基礎設施、產業(yè)投資等八個 方面展開討論,推動務實成果,基礎設施的建設離不開大量的水泥,會產生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石,請寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學方程式____________________;生石灰常用作食品的干燥劑,說明書生石灰可以作干燥劑的原因的化學方程式____________________,在基礎設施等建設中為防止出現(xiàn)“先建設后治理”現(xiàn)象,請你寫出一 條防治水體污染的合理化建設 ____________________________ .
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【題目】檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑,興趣小組制取檸檬酸亞鐵溶液的實驗流程如圖:
(1)寫出反應1的化學方程式:__________;
(2)操作1的名稱為__________;
(3)反應3中會有氣體生成,該氣體是_________;
(4)檸檬酸亞鐵的化學式為FeC6H6O7,檸檬酸亞鐵中鐵元素和碳元素質量比為________;
(5)若選用的稀硫酸溶質的質量分數(shù)為12%,則用100mL98%的濃硫酸(密度為1.8g/cm3)配制該稀硫酸,需加水________g。
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【題目】從你學過的物質中選擇合適的化學用語填空
(1)可以冶煉金屬的氣體化合物_____
(2)汽水中含有一種酸為_____
(3)5個鐵離子_____
(4)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣:_____.
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【題目】已知鐵有三種氧化物,如FeO、Fe2O3、Fe3O4,在一定條件下,均能失去其中的氧,被還原為鐵,F(xiàn)有僅含Fe、O兩種元素的固體14.4g,為了探究其成分進行如圖所示的實驗。充分反應后,稱得裝置C在反應前后質量增加了8.8g.下列說法正確的個數(shù)有( 。﹤
(通入A裝置中的CO氣體混有CO2和H2O,堿石灰能完全吸收CO2和H2O,NaOH溶液能完全吸收CO2)
①實驗開始前應先點燃酒精噴燈,再通入一氧化碳氣體。
②若無A裝置,測定的原固體中鐵元素質量分數(shù)將偏大
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算,可確定原固體中鐵和氧的原子的個數(shù)比為1:1
④B中反應停止時為防止B中固體被氧化,應關閉K1、K2
⑤原14.4克固體的組成可能有7種情況。
A.1B.2C.3D.4
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【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系,是學習化學的一種重要思維方式。觀察下列原子結構示意圖和元素周期表(部分),回答有關問題。
(1)圖 1 中,具有相對穩(wěn)定結構的原子是___(填元素符號)。
(2)圖 1 中,屬于金屬元素的是___(填元素名稱)。
(3)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序數(shù)是___,相對原子質量 為___。
(4)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在該氧化物中,硅元素的化合價為+4 價,則其化學式為___。
(5)在某金屬單質與硫單質反應過程中,硫原子得到 2 個電子形成硫離子。下列說法正確的是___(填字母序號)。
A.硫離子屬于陰離子
B.硫離子可表示為 S2+
C.“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D.硫離子的核外電子數(shù)與質子數(shù)相等
(6)我國是燃煤大國,煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一。
①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是___(填字母序號)。
A.單質 B.元素 C.分子 D.離子
②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫(SO2)與碳酸鈣和氧氣反應,生成硫酸鈣(CaSO4)。在將 SO2 轉化為 CaSO4 的過程中,硫元素的化合價____填“升高”、 “降低”或“不變”)。
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【題目】物質的性質決定著物質在生產和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有還原性,可用于冶煉金屬。請根據(jù)下圖回答:
(1)請寫出下列反應的化學方程式:
①木炭還原氧化銅:_____。②二氧化碳與澄清石灰水的反應:_____。
(2)A裝置中網(wǎng)罩的作用是_____;B裝置最右端酒精燈的作用是_____。
(3)A、B裝置中均能觀察到的現(xiàn)象是①_____;②_____。
(4)A裝置試管口略向下傾斜,其目的是_____;實驗結束后,應先將導管撤去,后熄滅酒精燈,其目的是_____;一氧化碳有可燃性,點燃前要_____。因此,在實驗開始時,要先通_____,目的是_____。
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【題目】某興趣小組對一氧化碳還原氧化鐵的相關知識進行了深入研究。
(知識回顧)寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式______________________。
(提出問題)該小組同學發(fā)現(xiàn)甲烷的性質與氫氣、一氧化碳有很多相似之處。氫氣、一氧化碳具有還原性,那么甲烷有沒有還原性呢?
(查閱資料)1無水硫酸銅是白色固體,吸收水分后變?yōu)樗{色。
2鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵的氧化物與稀硫酸反應時無氣體生成
(實驗探究)為探究上述問題,設計如下裝置并進行實驗。
(1)實驗開始時先通一段時間甲烷的目的是_________________。
(2)加熱一段時間后,觀察到A中硬質玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色,取少量黑色粉末于試管中,加入適量稀硫酸,觀察到_____(填實驗現(xiàn)象),說明有鐵生成;B中白色固體變藍,說明有_____生成;C中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。
(結論)甲烷有還原性,若生成的黑色粉末全部是鐵,甲烷還原氧化鐵的化學方程式為_____________。
(反思質疑)查閱資料得知:酒精燈加熱時達不到高溫,生成物中可能混有鐵的其他氧化物FexOy.為探究甲烷與氧化鐵反應后所得黑色粉末的成分,繼續(xù)進行如下實驗:
(1)探究黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù):
①將圖1各裝置按照一定順序連接,接口順序是a→_____→_____→d(填序號)。
②檢查裝置氣密性,稱取7.2g黑色粉末 放入燒瓶中,向分液漏斗中加入稀硫酸。打開分液漏斗活塞,逐滴加入稀硫酸至無氣泡產生,通過測量量筒內水的體積得出氫氣質量為0.05g。計算黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù)_________。(寫出計算過程,結果保留到0.1%)(Fe + H2SO4=FeSO4 + H2↑)
(2)確定黑色粉末中FexOy的化學式:檢查圖2裝置的氣密性,另稱取上述黑色粉末7.2g放入硬質玻璃管中,加熱至完全反應,稱得硬質玻璃管內剩余固體為5.6g,經(jīng)檢驗全都是鐵。若原黑色粉末中鐵的氧化物只有一種,則FexOy的化學式為________。從環(huán)保角度分析,圖2裝置存在的明顯缺陷是__________。
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【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。
(1)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解的微觀變化示意圖。
請回答下列問題:
①水蒸氣液化發(fā)生了物理變化,在此過程中水分子本身沒有改變,只是分子________。
② 圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是__________。
③水電解水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱l(fā)生了化學變化。C圖是小明同學為了探究水的組成實驗,b試管中產生的氣體是________。(寫物質的名稱) 電解水實驗中,正、負極產生氣體的體積比V正極:V負極=_______,寫出該反應的化學方程_______
④已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比.該實驗中能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是_____________.
(2)我國世界水日的宣傳主題為“轉變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關注。下列用水行為符合這一主題的是_________。
①將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農田
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 ④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
(3)將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是_________ 。
A ①中液體無色渾濁 B ②中液體無色澄清
C 經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物 D 若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是____(填化學式)。K2FeO4中鐵元素的化合價是________。
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