人教版九年級化學上冊教材圖3﹣12部分原子的結(jié)構示意圖如下:
請回答:
(1)氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是 ;
(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學式;
(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構示意圖具有共同的特點是 (任寫一點).
考點: 原子結(jié)構示意圖與離子結(jié)構示意圖;核外電子在化學反應中的作用.
專題: 化學用語和質(zhì)量守恒定律.
分析: (1)根據(jù)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關系分析;
(2)根據(jù)兩種元素的化合價可以寫出其組成化合物的化學式;
(3)根據(jù)原子結(jié)構示意圖的特點分析.
解答: 解:(1)由于元素的性質(zhì)主要由最外層的電子數(shù)決定的,氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是:兩種原子的最外層電子數(shù)相同;
(2)原子序數(shù)為11元素為鈉元素,原子序數(shù)為17的元素為氯元素,鈉為+1價,氯為﹣1價,故組成化合物的化學式為NaCl.
(3)由原子結(jié)構示意圖的特點可以看出,同一周期(橫行)的原子結(jié)構示意圖具有共同的特點是電子層數(shù)相同等.
故答為:(1)兩種原子的最外層電子數(shù)相同;(2)NaCl;(3)電子層數(shù)相同;
點評: 本題難度不大,考查學生對原子結(jié)構示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構示意圖的意義是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
用化學知識解決問題:
(1)甲狀腺腫大(俗稱大脖子病)是因為人體缺少 元素造成的.
(2)可以將硬水軟化的方法是 .
(3)在探究燃燒的條件實驗中,分別用棉球蘸水和酒精,放到酒精燈火焰上點燃,可以說明燃燒的條件
之一是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)原子的構成包括原子核和 兩部分.
(2)某元素的原子結(jié)構示意圖如圖1,它屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素,該原子的核內(nèi)有 個質(zhì)子,在化學反應中容易 電子成為陽離子.
(3)上述原子在元素周期表中的信息如圖2,由此可知此原子的相對原子質(zhì)量為 ,中子數(shù)為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學學習的基本思想和方法,從而也讓我們感受到化學微觀世界的浪漫與奇妙.
(1)若用○和●表示不同元素的原子,請按示例補充完成圖中B、C圖對應橫線上的內(nèi)容,并畫出D中的微觀示意圖.
(2)若用○表示氫原子、●表示氯原子,則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應生成氯化氫的微觀示意圖可以是 (按“反應物→生成物”的順序,填序號).該反應的基本反應類型是 .
(3)鈉與氯氣反應的化學方程式為 ,反應中鈉原子或氯原子得失電子的情況是.
(4)由上總結(jié):構成物質(zhì)的粒子有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活生產(chǎn)息息相關,請運用化學知識回答以下問題
(1)有些幼兒及青少年因飲食不當造成體內(nèi) 元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良.
(2)家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是 有害物質(zhì).
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能.
(4)聚乙烯材料具有 (填“熱塑性”或“熱固性”),加熱熔化后可壓制成各種物件.
(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽”).
(6)如果要攝取糖類,只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的 就可.
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學性質(zhì)的是( )
A.金屬銅用來做導線 B.氧氣用于煉鋼
C.用氫氣填充探空氣球 D.用活性炭除去水中的顏色和異味
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