【題目】下列兩種物質(zhì)混合，發(fā)生中和反應的是（ ）

A. 鹽酸和鐵銹

B. 鐵和硫酸銅

C. 硫酸和氫氧化鈣

D. 碳酸鈉和硫酸

【答案】C

【解析】解：A、該反應的反應物是酸和金屬氧化物，不屬于中和反應，故選項錯誤．

B、該反應的反應物是金屬和鹽，不屬于中和反應，故選項錯誤．

C、該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故選項正確．

D、該反應的反應物是鹽和酸，不屬于中和反應，故選項錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖所示）得出的結(jié)論中，錯誤的是（ ）
A.在化合物中，①可顯﹣2價，⑤可顯+2價
B.①②為非金屬元素的原子，④⑤為金屬元素的原子
C.③為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，一般不易發(fā)生化學反應
D.④為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，一般不易發(fā)生化學反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：
（1）【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物？ 【猜測】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

含有CO和CO2


（2）【設(shè)計實驗】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設(shè)計了如下實驗：
①觀察到裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成．
②有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁；②E裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象；
（3）【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立．草酸分解的化學方程式是什么？ 【問題討論】H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O
①B裝置的作用是除去氣體中的二氧化碳，避免對氣體中一氧化碳的檢驗造成干擾；D裝置的作用是除去混合氣中的水蒸氣．
②裝置末端酒精燈的作用是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組同學用 一起完成如下實驗，根據(jù)如圖回答問題．

（1）A與C連接，A中發(fā)生反應的化學方程式為 ， 用C收集氣體將帶火星的木條置于集氣瓶口，若觀察到 ， 說明氣體已經(jīng)收集滿．
（2）B與D相連，制備二氧化碳并用鑷子夾持一會兒紫色石蕊試紙（如圖E），證明二氧化碳密度比空氣密度大且能與水反應生成酸，其操作步驟為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學把24.5g的KClO3和7.5g的MnO2混合物放在試管中，經(jīng)加熱完全反應并冷卻后，稱得試管中殘余物質(zhì)量為22.4g。則下列數(shù)據(jù)及分析正確的是

A．22.4g殘余物是氯化鉀 B．反應中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為9.6g

C．反應中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為2.1g D．22.4g的殘余物中含有7.5gMnO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敘述屬于“真”的是

A．綠色食品是不含任何化學物質(zhì)的食品

B．為延長打泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣

C．進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳有毒

D．有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文．
1896年，瑞典科學家Svante Arrhenius 發(fā)表題為《空氣中碳酸對地面溫度影響》的論文，首次針對大氣中CO2濃度對地表溫度的影響進行量化．1909年“溫室效應Greenhouse Effect”一詞開始成為人類研究大氣系統(tǒng)的專業(yè)術(shù)語．
大氣層中存在微量的H2O，CO2 ， O3、CH4、N2O，CO等氣體，這些氣體能夠讓太陽輻射的熱量透過到達地面，使地球表面升溫，又能阻擋地球表面向宇宙空間輻射熱量，從而保持地表面溫度，這就是溫室效應．隨著地球的演化，溫室效應使得地球表面平均溫度由﹣23℃上升到自然生態(tài)系統(tǒng)和人類適宜生存的15℃，全球平均地表溫度上升了38℃左右，可以說有了溫室效應才有生機勃勃的地球．
但是隨著人類活動的發(fā)展，大氣成分也發(fā)生了變化，如化石燃料的燃燒，森林被破壞，使大氣中的CO2的含量增加了32%；很多工業(yè)生產(chǎn)又給大氣增添了新的溫室氣體CFC8、HFC8、SF6等．一些報道中指出CO2的增加是上世紀全球氣溫上升的主要原因，從全球升溫的貢獻百分比來說，CO2的占比約為55%，以下是100多年間CO2變化與氣溫變化的曲線圖（如圖2）．

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題．
（1）科學家Svante Arrhenius發(fā)表的論文題目為《空氣中碳酸對地面溫度的影響》，結(jié)合你所學的知識說一說二氧化碳與碳酸的關(guān)系（寫出有關(guān)反應的化學方程式）．
（2）常見的溫室氣體有CO2、（再舉例2種）．
（3）SF6中“F”的化合價為﹣1，計算“S”的化合價為 ．
（4）以下關(guān)于“溫室效應”的說法錯誤的是（填寫字母序號）．
A.溫室氣體是空氣污染物
B.“溫室效應”給人和其他動植物的生成帶來危機沒有好處
C.“溫室效應”是大氣層中原有氣體成分造成的與人類活動無關(guān)
D.工業(yè)上改用脫硫煤作燃料可以減少“溫室效應”
（5）某同學看了以上兩幅曲線圖認為大氣溫度上升不僅僅是CO2增加的原因，他這樣說的理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵生銹的過程中，一般不參加反應的物質(zhì)是 ( )

A. 鐵 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究燃燒與燃燒的條件實驗如下圖：

（1）圖一觀察到銅片上白磷燃燒并產(chǎn)生白煙，紅磷不燃燒．說明燃燒條件之一是 ．
（2）圖二觀察到 ， 說明可燃物達到該物質(zhì)的著火點還需要有氧氣存在才能燃燒．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案