13.下列各項中不屬于化學反應的是( 。
A.用活性炭除去冰箱中的異味B.用胃舒平治療胃酸過多
C.在蔗糖中加入濃硫酸后變黑D.煤的干餾和食品的腐敗

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.化學變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù).

解答 解:A、用活性炭除去冰箱中的異味的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、用胃舒平治療胃酸過多的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;
C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;
D、煤的干餾和食品的腐敗的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;
故選:A.

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.取銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀琉酸至固體恰好溶解.再加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.
(1)濾渣中一定有銅,濾液中溶質(zhì)一定有硫酸鋅、硫酸亞鐵.
(2)設計實驗方案,探究濾渣成分和與濾渣成分對應的濾液中溶質(zhì)成分,寫出實驗操作、預期現(xiàn)象及結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖是初中化學一些基礎實驗的相關圖示,請回答下列問題.

(1)圖1中都用到同一種玻璃儀器,該儀器在溶解操作中的作用是攪拌,加速溶解.
(2)圖2中裝置乙可用來制取O2、CO2等氣體,用向上排空氣法收集是因為氣體密度比空氣大,若制取O2,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)裝置甲也可用于制取O2,則下列有關利用裝置甲制取氧氣實驗的“先后”說法錯誤的是C(填字母序號)
A.先檢查裝置氣密性,再裝藥品
B.加熱高錳酸鉀時,先使試管均勻受熱,后集中在藥品部位加熱
C.實驗結束后,先熄滅酒精燈,再將導管從水中撤離.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.近期,國家食藥監(jiān)總局抽檢南寧市的溫氏三黃雞,檢出呋喃唑酮,該物質(zhì)對人體肝、腎刺激大,造成體內(nèi)糖代謝及神經(jīng)病變作用,已知呋喃唑酮的化學式C8H7N3O5,下列有關該物質(zhì)說法不正確的是( 。
A.呋喃唑酮由四種元素組成
B.呋喃唑酮碳元素含量最高
C.呋喃唑酮屬于有機物
D.呋喃唑酮中碳元素與氮元素質(zhì)量比為8:3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最高的是( 。
A.H2SO3B.Na2S2O3C.KHSO3D.H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗,②試管.
(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用C(填字母,下同)收集裝置選用E,只能用此收集方法的原因是二氧化碳的密度比空氣的密度大,如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用D(填字母);其反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應的基本類型是分解反應,二氧化錳是該反應的生成物.
(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是當大氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明滿了;
(5)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實驗室制取硫化氫應選用的發(fā)生裝置是A或B(填字母),實驗結束后剩余的硫化氫氣體應該用氫氧化鈉溶液來吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.某班同學為驗證酸的化學通性質(zhì),做了五組實驗,分析并回答問題:

(1)A組試管中都產(chǎn)生H2,若要制得較純的H2,選擇的酸是稀硫酸.
(2)寫出B組任一試管中發(fā)生反應的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)C組試管中實驗現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是紅色逐漸消失.
(4)D、E兩組充分反應后,把所得物質(zhì)倒入同一廢液杯中,得到渾濁液體,過濾后濾液中一定含有的物質(zhì)是鉀鹽和鈉鹽.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)如圖回答問題.

(1)圖1錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中滴有紫色石蕊的溶液加入到瓶中,觀察到氣球脹大現(xiàn)象證明二氧化碳與水反應.
(2)圖2配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸,圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是散熱.
(3)圖3玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,鐵架臺是由鐵合金制成的,鐵架臺的防銹措施是刷漆(寫一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
點燃酒精燈
C.
取用固體粉末
D.
     過濾

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