18.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.Mg+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MgSO4+H2
B.2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5
D.2NaNO3+K2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2KNO3+Na2CO3

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、該反應(yīng)在常溫下就能進(jìn)行,氫氣后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
D、硝酸鈉與碳酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)用語表示:
四個(gè)氫原子4H,兩個(gè)硝酸根離子2NO3-,三個(gè)氮?dú)夥肿?N2,銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)中,俗名、化學(xué)名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)的是(  )
A.熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2B.燒堿、碳酸鈉、Na2CO3
C.鹽酸、氯化氫水溶液、HClD.食鹽、氯化鈉、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.FeO→Fe(OH)2B.CuO→Cu(OH)2C.CaCO3→Ca(OH)2D.BaCl2→Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在探究空氣中氧氣的體積含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,體會(huì)從實(shí)驗(yàn)事實(shí)導(dǎo)出結(jié)論的思維過程(如圖1).某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到,紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量熱;打開彈簧夾后,燒杯中的水沿導(dǎo)氣管進(jìn)入集氣瓶,結(jié)果占集氣瓶?jī)?nèi)空間的水少于$\frac{1}{5}$.他再次實(shí)驗(yàn),結(jié)果占集氣瓶?jī)?nèi)空間的水多于$\frac{1}{5}$
請(qǐng)你幫他找找實(shí)驗(yàn)失敗原因:
少于$\frac{1}{5}$:紅磷的量不足;裝置漏氣;未等裝置冷卻到常溫即打開止水夾;
多于$\frac{1}{5}$:在將燃著的紅磷伸入裝置時(shí)動(dòng)作緩慢,致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)方程式解釋下列原理或現(xiàn)象:
(1)稀鹽酸除鐵銹時(shí)間過長(zhǎng),溶液中出現(xiàn)了氣泡:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(2)氫氧化鋁治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
(3 )氫氧化鈉溶液敞口放置易變質(zhì)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了H2SO4的五條化學(xué)性質(zhì)(即H2SO4與五類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).

(l)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將紫色石蕊試液滴入H2SO4液中,溶液變成紅色.
(2)請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示②Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有Na+、SO42-
(4)小林自豪地說,目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時(shí),放點(diǎn)食醋時(shí),可以補(bǔ)充人體需要的微量元素鐵元素,該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)④(填序號(hào)“②”“③”、“④”或“⑤”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.a(chǎn)粒子是+1價(jià)的陽離子,其核外電子排布與氖原子相同,b粒子最外層電子數(shù)是次外層的2倍,c是地殼中含量最多的元素,d原子不含中子,R在RO2中占50%.
(1)a粒子的元素符號(hào)為Na+
(2)與b化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)圖為.(舉一例)
(3)a、b、c、d組成化合物的化學(xué)式NaHCO3,舉一例對(duì)應(yīng)用途為制作糕點(diǎn).
(4)a、c、d組成化合物,與RO2反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在組成結(jié)構(gòu)上,Cl-和Cl具有相同的質(zhì)子數(shù),所以它們屬于氯元素,但兩者的性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同.

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