下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　　）
A．燃燒一定量的紅磷
B．加熱一定量高錳酸鉀固體
C．在少量二氧化錳中加入雙氧水
D．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，所以燃燒一定量的紅磷，在反應(yīng)前后磷元素的質(zhì)量不會(huì)改變，故A中的圖象能夠正確反映剩余固體中的磷元素的質(zhì)量變化；
B、高錳酸鉀分解要產(chǎn)生二氧化錳、錳酸鉀和氧氣，其中二氧化錳和錳酸鉀是固體，所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能為0，故B中圖象不能正確反映高錳酸鉀分解后的剩余固體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系；
C、二氧化錳在過(guò)氧化氫溶液分解中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎�，根�?jù)催化劑的定義可以知道反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以只要過(guò)氧化氫的質(zhì)量足夠大，那么生成氧氣的質(zhì)量就會(huì)不斷增加，并且反應(yīng)剛開(kāi)始沒(méi)有氧氣生成，所以氧氣質(zhì)量應(yīng)是從零開(kāi)始，故C中圖象不能正確反應(yīng)生成氣體隨時(shí)間的變化關(guān)系；，D、由于限制了氯酸鉀的質(zhì)量，所以生成的氧氣的質(zhì)量不會(huì)一直增加，同時(shí)由于需要加熱一段時(shí)間氯酸鉀才會(huì)分解，所以曲線的起點(diǎn)不應(yīng)是原點(diǎn)，故D中圖象不能正確反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律．請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）蠟燭在空氣中燃燒時(shí)生成二氧化碳和水．由此判斷蠟燭中一定含有的元素是______（填元素符號(hào)），判斷的依據(jù)是______．
（2）某同學(xué)取一根潔凈的銅絲，稱量其質(zhì)量為m1g，將此銅絲加熱并冷卻后再次稱量，其質(zhì)量為m2g，則m1______m2（填“＞”、“＜”或“=”），產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是______．
（3）在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是______（填字母序號(hào)）．
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）211616
一段時(shí)間后的質(zhì)量（g）17m611
A．m=1
B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C．X與Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是3：2
D．若該反應(yīng)充分進(jìn)行，反應(yīng)后W仍有剩余．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)式為：X+3O2═2CO2+3H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷出X的化學(xué)式為（　　）
A．C2H4B．C2H4OC．C2H6D．C2H6O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的圖象能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
A．①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B．②用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
C．③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有化學(xué)反應(yīng)A+B═C+2D．已知49gA恰好與29gB完全反應(yīng)，生成了60gC，則同時(shí)生成D______g．現(xiàn)已知物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量：A為98，B為58，C為120，則D的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“綠色襄陽(yáng)”的實(shí)施有助于改善我們的居住環(huán)境，這是因?yàn)榫G色植物的光合作用能吸收二氧化碳，并釋放出氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式是：6CO2+6H2O═X+6O2，其中X的化學(xué)式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)：①原子數(shù)目、②分子數(shù)目、③元素種類、④物質(zhì)的總質(zhì)量、⑤物質(zhì)的種類，在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒(méi)有變化的是（　　）
A．只是①④B．只是①③④C．只是①③⑤D．是①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為X+502
點(diǎn)燃
.
3C02+4H2O，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在硝酸生產(chǎn)過(guò)程中所排放出來(lái)的廢氣中含有NO和NO2，它們都污染環(huán)境．對(duì)此兩污染性氣體，現(xiàn)可采用氨催化還原法將它們轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體______（填名稱），從而使廢氣可以直接排放，該轉(zhuǎn)化過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式是______．假如NO和NO2物質(zhì)的量之比恰好1：1，則兩者的混合物相當(dāng)于一種酸酐，由燒堿溶液吸收這種酸酐的化學(xué)方程式是______．

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