4.向CuCl2、HCl組成的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中只有一種溶質(zhì),下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( 。
A.濾液一定為淺綠色溶液B.反應(yīng)中一定有氣體產(chǎn)生
C.加入鐵粉質(zhì)量可能等于濾渣質(zhì)量D.濾出的固體一定是純凈物

分析 鐵能夠和氯化銅及鹽酸反應(yīng),向CuCl2、HCl組成的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中只有一種溶質(zhì),說明氯化銅和鹽酸都反應(yīng)完了,溶質(zhì)只有氯化亞鐵,濾渣一定含有銅,可能含有鐵,據(jù)此分析.

解答 解:鐵能夠和氯化銅及鹽酸反應(yīng),向CuCl2、HCl組成的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中只有一種溶質(zhì),說明氯化銅和鹽酸都反應(yīng)了,溶質(zhì)只有氯化亞鐵,濾渣一定含有銅,可能含有鐵,因此:
A、濾液的溶質(zhì)只有氯化亞鐵,為淺綠色,故說法正確;
B、鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故說法正確;
C、鐵與氯化銅反應(yīng),F(xiàn)e+CuCl2═FeCl2+Cu,56份的鐵置換出64份質(zhì)量的銅,濾渣質(zhì)量會(huì)增加;鐵和鹽酸反應(yīng)會(huì)使固體質(zhì)量減少,因此濾渣質(zhì)量可能等于鐵粉質(zhì)量,故說法正確;
D、濾渣一定含有銅,可能含有鐵,可能是混合物,故說法錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:D.

點(diǎn)評(píng) 利用金屬活動(dòng)性順序,可知金屬的活動(dòng)性;了解金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用,并學(xué)會(huì)利用它們處理和解決問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和生成物中的水已略去),其中A是一種常見的建筑材料,B、D、C、I是氧化物,F(xiàn)是含鈉的化合物,H、J是黑色固體,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出A、D、F的化學(xué)式:ACaCO3;FNaOH;KCu.
(2)指出反應(yīng)②在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用:工業(yè)煉銅(舉一例說明).
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:③Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
(4)舉一例B的用途干燥劑;將C、I兩種氧化物區(qū)別開來,可使用的一種溶液為澄清石灰水(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空  
(1)A為電源負(fù)極,B為電源正極,甲管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,乙管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,甲乙兩管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比是2:1.
(2)在電解水的過程中,發(fā)生變化的粒子是水分子,保持不變的粒子是氫原子和氧原子新生成的粒子是氫分子和氧分子在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分.
(3)水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式并標(biāo)注反應(yīng)類型水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣 分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是大理石的主要成分,它們逐漸是轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O、ECaO.
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有熱值高、來源廣、生成物是水,無污染,但是作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用,你認(rèn)為其原因是制取成本高、貯存困難等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)甲乙物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題:
①40℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是40g,80℃時(shí),乙物質(zhì)在10g水中最多可以溶解5g,此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33.3%.(精確到0.1%)
②甲中混有少量的乙,提純甲物質(zhì)的方法是降溫結(jié)晶.
③將b點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)化為a點(diǎn)的甲溶液,采取的方法是AB(選填編號(hào)).
A、增加溶質(zhì)    B、恒溫蒸發(fā)溶劑
C、升高溫度    D、降低溫度
④將50℃時(shí)甲乙的飽和溶液分別降溫到20℃,下列說法正確的是B.
A、析出固體的質(zhì)量:甲>乙    B、降溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲<乙
C、降溫后溶劑質(zhì)量:甲>乙    D、降溫后溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知某化肥KNO3樣品中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH42SO4、CuSO4、CaCO3四種物質(zhì)中的一種或幾種,接下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).
Ⅰ.取一定質(zhì)量的該樣品放入潔凈的燒杯中,向其中加入適量KOH溶液,攪拌,充分反應(yīng)后,過濾,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體A,同時(shí)的白色沉淀B和無色濾液C.
Ⅱ.另取一定質(zhì)量的該樣品放入另一潔凈的燒杯中,向其中加入適量Ba(NO32溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過濾,得濾渣D和濾液E,繼續(xù)向?yàn)V渣D中加入足量稀硝酸,充分反應(yīng)后,濾渣D中只有一部分溶解.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,回答下列問題:
(1)氣體A是氨氣;白色沉淀B是(寫化學(xué)式)CaCO3
(2)過程Ⅰ中生成氣體A的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一).
(3)濾液C中肯定存在的酸根離子(寫符合)SO42-
(4)樣品中肯定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)(NH42SO4、CaCO3
(5)樣品中,上述四種物質(zhì)中還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)NH4Cl;要進(jìn)一步推理化肥樣品中的物質(zhì),可用濾液E再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論:加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解,說明含有氯化銨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖能量的轉(zhuǎn)化過程中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是(  )
A.
蓄電池放電
B.
  風(fēng)力發(fā)電
C.
  水力發(fā)電
D.
 太陽能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題.
(1)金剛石、石墨、C60都是碳單質(zhì),完全燃燒時(shí)都會(huì)生成二氧化碳;
(2)在紅糖水中加入適量活性炭,充分混合后再過濾、濃縮、冷卻便可得到白糖,這是利用了活性炭的吸附性;
(3)髙爐煉鐵的反應(yīng)原理是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,反應(yīng)中的還原劑是CO;
(4)Na2C03、CaC03都能與稀HC1反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樗鼈兊臉?gòu)成中都含有碳酸根離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某消毒液的主要成分有:硝酸、硝酸銀、過氧化氫.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
(1)該消毒液的溶劑H2O;
(2)硝酸銀中的陽離子Ag+;
(3)硝酸中氮元素顯+5價(jià)H$\stackrel{+5}{N}$O3;
(4)過氧化氫分解的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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