天然氣入贛后,我省一直有序推進(jìn)車(chē)用CNG的利用。目前,宜春、萍鄉(xiāng)、新余等地均已有天然氣公交車(chē)開(kāi)始運(yùn)營(yíng),經(jīng)濟(jì)和環(huán)保效益明顯。
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
(2)甲烷比汽油(主要成分可表示為C8H18)更容易充分燃燒,是清潔能源,其原因是_______________。
(3)為了解決能源短缺問(wèn)題,人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有_______________(填寫(xiě)一種)。
(1)CH4+2O2CO2+2H2O (2)甲烷中含碳量低 (3)太陽(yáng)能或核能等

試題分析:(1)甲烷是碳?xì)浠衔,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,所以甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)甲烷中碳?xì)滟|(zhì)量比是3:1,汽油中碳?xì)滟|(zhì)量比是16:3,甲烷中含碳量低,所以更容易充分燃燒,故答案是甲烷中含碳量低;(3)人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有許多如太陽(yáng)能或核能等任填一種即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某校自主學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)以“汽車(chē)”為話(huà)題科學(xué)討論。甲說(shuō):“汽車(chē)的外觀造型不是化學(xué)研究的領(lǐng)域”;乙說(shuō):“標(biāo)有‘CNG’的是以天然氣為燃料的汽車(chē)”;丙說(shuō):“汽車(chē)的金屬外表噴漆的目的只能起到美觀的作用”;丁說(shuō):“汽車(chē)尾氣的排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染”。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷說(shuō)法錯(cuò)誤的同學(xué)是
A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.丁同學(xué)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
(1)人類(lèi)目前主要依賴(lài)的能源是化石燃料,包括煤、石油、          。
(2)煤燃燒排放出的                   是形成酸雨的主要根源。
(3)PM 2.5 與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5 對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,以下途徑中,產(chǎn)生的PM2.5相對(duì)較多的是          (填字母編號(hào))。
a.汽車(chē)尾氣     b.道路塵土      c.煤炭不完全燃燒排放出炭粒
(4)為減少污染,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過(guò)程可看作是碳和水反應(yīng)生成分子個(gè)數(shù)比為1︰1的可燃性氣體。請(qǐng)將其化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
C+H2O          +              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在“甘肅省2012年科技活動(dòng)周”活動(dòng)中,由蘭州分館設(shè)計(jì)制作的“清潔綠色能源”專(zhuān)題展覽引起與會(huì)各方關(guān)注。下列不屬于綠色能源的是(  )
A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.地?zé)崮?/td>D.石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是
A.海底蘊(yùn)藏著豐富能源,所以不用擔(dān)心未來(lái)能源問(wèn)題
B.通過(guò)淡化海水可得到充足淡水,所以“節(jié)約用水”的理念過(guò)時(shí)了
C.利用多次蒸發(fā)結(jié)晶法可除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
D.隨意棄置舊金屬,既造成環(huán)境污染,又浪費(fèi)有限的金屬資源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

環(huán)境與能源問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn).
(1)現(xiàn)在人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料有:煤、      、天然氣.
(2)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題.去年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)可入肺顆粒物.下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是        
A.將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒
B.為方便出行,提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē)
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.節(jié)日里燃放鞭炮
(3)化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生CO2,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途徑是                                
(4)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源,有待開(kāi)發(fā)的新能源有            (寫(xiě)一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)我國(guó)的汽車(chē)工業(yè)飛速發(fā)展,汽車(chē)數(shù)量劇增帶來(lái)能源和環(huán)境雙重問(wèn)題。

(1)材料的開(kāi)發(fā)和利用是汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),下列汽車(chē)配件材料中,屬于合成有機(jī)高分子材料的是    (填字母,下同)
A 合成橡膠輪胎    B 鋼板外殼   C 玻璃風(fēng)擋    D 真皮座套    E 塑料內(nèi)件
(2)汽車(chē)尾氣中含有下列物質(zhì),其中能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的是         。
A.SO2      B.CO      C.CO2     D.NO2
(3)一般汽車(chē)所用燃料為汽油或柴油,它們都是從石油中分餾得到的,石油分餾發(fā)生        (填“物理”或“化學(xué)”)變化。在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機(jī),減少有害物質(zhì)的排放, 乙醇汽油屬于         (填“混合物”、“純凈物”“化合物”)
(4)氫能源汽車(chē)不再是一種概念。右圖為氫能源汽車(chē)添加氫氣燃料。氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為       。使用氫氣作燃料的好處有         

A.以水為原料,資源豐富
B.產(chǎn)物為水,無(wú)污染
C.減少化石燃料的使用,緩解能源危機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
(1)隨著全球能源使用量的增長(zhǎng),煤、     、天然氣等不可再生能源將日趨枯竭,這迫切要求人們開(kāi)發(fā)新能源。如氫能、核能、    (填一種)等。
(2)水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:    。
(3)垃圾中的有機(jī)物發(fā)酵可得到沼氣,寫(xiě)出沼氣的主要成分     。(填化學(xué)式)
(4)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二者能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2 === SO3+X,其中X的化學(xué)式為      。

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