【題目】下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是

A糧食釀白酒 B用水果榨成果汁

C牛奶變酸奶 D用小蘇打焙制糕點

答案B

解析

試題分析:用水果榨成果汁過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學測得海水中含有氯元素的質(zhì)量分數(shù)為2.13%,假設海水中的氯元素全部來源于氯化鈉,則海水中所含氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是

A.2.18% B.3.51% C.5.85% D.4.19%

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【題目】右圖是空氣中氧氣含量的測定裝置。試回答:

(1)指出儀器名稱:A____________。

(2)盛在儀器A中常用的物質(zhì)是:____________。

(3)實驗中,若儀器A中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測得氧氣的體積分數(shù)會_________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(4)若用250mL的集氣瓶來進行空氣成分的測定,現(xiàn)A中的物質(zhì)足量在密閉的集氣瓶中燃燒,反應完畢后,通過導管進入集氣瓶中的水的體積約為_______________mL。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)下列均為生活中常見的物質(zhì):食鹽、水、稀有氣體、氧氣

請選擇相應物質(zhì)填入下列空格:

①可用于煉鋼的氣體 ;

②常用作廚房調(diào)味品的是

③能制霓虹燈的是 ;

④相對分子質(zhì)量最小的氧化物 。

(2)化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學。請你按要求填空。

①處的物質(zhì)類別是 。

②如澄清石灰水,它的有效成分為氫氧化鈣,寫出其中的氫氧根離子 。(填離子符號)③如氫氣,保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是 。(填粒子名稱) 如氧化鋁,請寫出氧化鋁的化學 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),暗紫色的固體A受熱會產(chǎn)生一種是帶火星木條復燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D,銀白色金屬E在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱或符號:A ,B ,D

(2)寫出E在B中燃燒的文字或符號表達式 ;

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【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中,不會造成大氣污染的是

A. SO2 B. O2 C. CO D. NO2

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【題目】水是生命之源,我們要保護水資源,節(jié)約用水。根據(jù)下列實驗裝置作答。

圖1 圖2 圖3

(1)圖1是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖。

①制作材料:見圖標志,則a是____________,b是___________。

②使用說明:使用一段時間后,有關物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達到飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和_____________,需要更換的是蓬松棉和_____________。

③寫出一條你在生活中節(jié)約用水的措施__________________________________。

(2)圖2操作能夠除去水中不溶性雜質(zhì),這個操作叫做__________。其中,玻璃棒的作用是______________________,而且玻璃棒要輕靠在____________________,以防止玻璃棒損壞濾紙。

(3)圖3是電解水的裝置,請寫出該反應的化學式表達式____________________,基本反應類型是________________。a試管中的氣體是________(填化學式),若要收集該氣體,可以用________________法收集,因為該氣體_________________;寫出該氣體的一個化學性質(zhì)________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】諺語詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是()

A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高

B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火

C.“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同

D.“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列相關事實用微觀粒子的知識解釋正確的是

選項

事實

解釋

A

水和酒精混合有氣泡出現(xiàn)

分子不斷運動

B

汽油應密封保存

汽油分子間隔變小

C

蔗糖水不導電

蔗糖分子不運動

D

氫氣和液氫都可以作燃料

相同分子的物質(zhì)其化學性質(zhì)相同

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