18．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．用嘴吹滅酒精燈
B．實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火用濕抹布蓋滅
C．為避免浪費(fèi)，實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放回原試劑瓶
D．用10mL量筒量取8.32mL的蒸餾水

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)酒精著火的滅火方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)用剩的藥品的處理方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)量筒刻度的只能精確到0.1mL進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故操作錯(cuò)誤；
B、實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火，用濕抹布蓋滅，能隔絕氧氣，故操作正確；
C、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，故操作錯(cuò)誤；
D、量筒用于量取液體的體積，精確度為0.1mL，所以不能量取8.32mL的蒸餾水，故操作錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．（1）用數(shù)字和符號(hào)表示
2個(gè)銨根離子2N${{H}_{4}}^{+}$  氯化鐵FeCl3  硝酸銅Cu（NO3）2    硫酸H2SO4  
地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物Al2O3
（2）寫出符號(hào)的含義：2H2氫分子的個(gè)數(shù)是2個(gè)
（3）給下列物質(zhì)分類（填相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式）
①食鹽水  ②冰水 ③液氧 ④紅磷 ⑤汞 ⑥氧化亞鐵 ⑦高錳酸鉀 ⑧三氧化硫
以上屬于單質(zhì)的是③④⑤；氧化物的是②⑥⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．維生素C是由碳元素、氧元素、氫元素組成的
B．每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的
C．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：2
D．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是176

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖為電解水的裝置，據(jù)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象回答：
①A為電源的負(fù)極，（填正或負(fù)）D管中氣體的檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條來檢驗(yàn)．
②如D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍，則C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比為1：8．
③由實(shí)驗(yàn)得出水是由氫、氧二種元素組成的外，你認(rèn)為還可得出哪些結(jié)論？化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變（只需說一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖裝置可以完成多個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)．
（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí)間后，觀察到無色酚酞溶液變紅，說明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②看盛有碳酸鈉粉末．為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是先把乙滴管中的稀硫酸滴入燒杯②中，觀察燒杯①中用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花是否變色，再把甲滴管中的水滴入燒杯①中，觀察燒杯①中用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花是否變色．
（3）若先將甲中的液體擠出，觀察出氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起．
滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②
試劑H2ONaOH稀鹽酸碳酸鈣
氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大，兩次氣壓增大的原因依次是氫氧化鈉溶于水放熱，導(dǎo)致裝置中的氣體壓強(qiáng)增大；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致裝置中的氣體壓強(qiáng)增大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于化合物的是（　　）
A．冰水混合物B．加碘鹽C．液氧D．碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．北方某市的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表：
2015年5月1日2015年12月1日
二氧化硫      33    一級(jí)
一氧化碳      39    一級(jí)
二氧化氮      35    一級(jí)
可吸入顆粒物  32    一級(jí)		二氧化硫      63    二級(jí)
一氧化碳      59    二級(jí)
二氧化氮      61    二級(jí)
可吸入顆粒物  68    二級(jí)
請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，填寫下列空白：
（1）造成該城市空氣污染的物質(zhì)主要是有害氣體；煙塵．
（2）空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量之間的關(guān)系是空氣污染指數(shù)越小，空氣質(zhì)量越好．
（3）表中沒有列出二氧化碳的量，是因?yàn)槎趸疾粚儆诳諝馕廴練怏w，不被列入監(jiān)測范圍．
（4）由表中數(shù)據(jù)可知，冬季時(shí)空氣中各種污染物含量明顯高于其他季節(jié)，你認(rèn)為原因可能是冬季取暖，大量燃燒煤炭．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．
（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為A（填圖中代號(hào)，下同），排水法的收集裝置為E，檢查裝置氣密性的方法為先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出．
（3）實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳?xì)怏w，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，所用制二氧化碳的發(fā)生裝置為B，收集裝置為C．
（4）圖A試管口略向下傾斜的目的是防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂圖A若與圖E連結(jié)，則實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管移出，后移出熄滅酒精燈防止水倒流導(dǎo)致試管破裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．已知：6.5克的鋅與100 克的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求：
（1）生成的氫氣，硫酸鋅的質(zhì)量．
（2）求硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）如果將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)掉6.3克的水所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（4）如果配制150克上述稀硫酸，需要98%的濃硫酸的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案