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圖示實驗操作正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
稱量氫氧化鈉
C、
放回滴瓶
D、
檢查氣密性
考點:液體藥品的取用,稱量器-托盤天平,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、從用膠頭滴管向試管中滴加液體時,不應伸到試管內,應豎直、懸空正放去分析解答;
B、從用托盤天平稱量藥品時,應“左物右碼”,由于氫氧化鈉易潮解且具有腐蝕性,必須放在玻璃器皿里稱量去分析解答;
C、從自來水中含有可溶性的雜質,放回滴瓶時,能污染原瓶中的藥品去分析解答;
D、從錐形瓶內的氣體會順著長頸漏斗跑掉去分析解答;
解答:解:A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,不應伸到試管內,應豎直、懸空正放,故A正確;
B、用托盤天平稱量藥品時,應“左物右碼”,由于氫氧化鈉易潮解且具有腐蝕性,必須放在玻璃器皿里稱量;故B錯誤;
C、自來水中含有可溶性的雜質,放回滴瓶時,能污染原瓶中的藥品;故C錯誤;
D、錐形瓶內的氣體會順著長頸漏斗跑掉,這種方法不能檢查該裝置的氣密性;故D錯誤;
故答案為:A.
點評:D裝置檢查氣密性的方法是:先氫導氣管夾住,然后向長頸漏斗中加入水,如果錐形瓶內不能充滿水,則證明氣密性好.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年5月7日,在南京因天津宏迪檢測公司4名工作人員在放射源操作和保管過程中違反相關規(guī)定,導致用于工程探傷用的放射源銥-192丟失.圖為關于銥元素的相關信息,下列說法正確的是( 。
A、銥原子核內質子數為77
B、銥鎘原子相對原子質量為192.2g
C、銥是一種非金屬元素
D、銥原子中中子數為48

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質量.下列措施中,不利于提高空氣質量的是( 。
A、禁止燃放煙花爆竹
B、控制PM2.5排放以減少霧霾天氣
C、將盜版光盤潑上汽油焚燒處理
D、盡量少開或不開私家車

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列廚房中所發(fā)生的變化,屬于物理變化的是( 。
A、白醋揮發(fā)B、鐵鍋生銹
C、天然氣燃燒D、飯菜變餿

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質都是由微粒構成的,下列物質由分子構成的是(  )
A、碳B、氯化鈉C、冰D、鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

你認為下列做法或說法不正確的是( 。
A、洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B、合理施用農藥、化肥,以減少水體污染
C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
D、將活性炭放入硬水中使其軟化

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一定質量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應中有關量的變化情況描述正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗要嚴格按操作要求進行,在橫線上填寫以下錯誤操作造成的后果:
(1)實驗室用剩的藥品放回原瓶
 
;
(2)用量筒量取20mL水仰視讀數,量取水的體積會
 
(填“偏大”或“偏小”)
(3)加熱固體藥品時,試管口向上傾斜
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據要求,完成下列各題:

(1)如圖1為李克強總理在四川災區(qū)帳蓬(由塑料布和鐵管搭建而成)內吃早餐(一碗米粥一袋咸菜和一瓶礦泉水)的圖片.
①上述畫線用品所用材料屬于合成材料的是
 
;
②如果條件允許,你最想給總理“早餐”增加的營養(yǎng)素是
 
(填一種即可);
③礦泉水中含有鈉、鉀、鈣、鎂、鍶等,應理解為
 
(填“分子、原子、元素或單質”).
(2)汽車工業(yè)的發(fā)展方便了人們的出行.但尾氣含有的有害物質直接排放,對空氣造成污染.圖2是治理汽車尾氣反應的微觀過程.圖中單質是
 
 (填名稱);化學方程式為
 
.氫能源汽車正處于研發(fā)中.圖3是一種氫氧燃料電池的示意圖.
電池工作時,H2和O2反應生成水,同時提供電能,溶液的溶質質量分數將
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
寫出溶液中陰離子的離子符號
 

(3)圖4是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.根據圖示,完成下列問題.
①在
 
℃時,B、C兩種物質的溶解度相等.
②將t3℃時A物質的飽和溶液降至t2℃,所得溶液中溶質與溶劑的質量比為
 
(填最簡整數比).
③若A中混有少量B時,采取
 
的結晶方法提純A.
④t3℃時,將等質量的A、B、C三種物質配制成飽和溶液,所需水的質量由多到少的順序是
 
(用A、B、C表示).
(4)甲、乙、丙是初中化學中常見的三種物質,其中乙是水.它們之間的轉化關系如圖5所示,“→”表示由一種物質轉化成另一種物質(圖中部分反應條件及物質略去).
①若甲、乙、丙為不同類別物質,請推斷:丙是
 

寫出甲轉化為丙的任一反應化學方程式
 

②若甲、乙為同一類別物質,則丙是
 

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