【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)教材中“探究可燃物燃燒的條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽的改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你參與。

(初步探究)實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:①?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入60℃的蒸餾水至剛剛浸沒(méi)白磷;②將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;③檢查裝置的氣密性;④白磷燃燒熄滅后,瓶?jī)?nèi)水面上升,最后淹沒(méi)白磷;⑤連接好注射器,向瓶?jī)?nèi)推入空氣,瓶?jī)?nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,停止推入空氣。

1)以上步驟正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填序號(hào)),如何檢查裝置的氣密性?_____。

2)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____

3)④瓶?jī)?nèi)水面上升的原因是_____,對(duì)比⑤中白磷露出水面前后的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒需要的條件是_____;若把60℃的蒸餾水換成冷的蒸餾水,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行對(duì)比,該實(shí)驗(yàn)還能得出燃燒需要的條件是_____。

(提出問(wèn)題)白磷燃燒熄滅后,瓶?jī)?nèi)究竟有沒(méi)有氧氣剩余?

(深入探究)用手持技術(shù)定量檢測(cè)白磷在瓶?jī)?nèi)燃燒時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)的變化,結(jié)果如圖2

(反思交流)(4)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析正確的是_____。(填序號(hào))

①該過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變 ②白磷熄滅的原因是瓶?jī)?nèi)沒(méi)有氧氣 ③當(dāng)氧氣濃度低于一定濃度時(shí)白磷不能繼續(xù)燃燒

5)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,你對(duì)燃燒需要氧氣有什么樣的新認(rèn)識(shí)_____;在按課本裝置測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)足量的紅磷燃燒熄滅后,等到集氣瓶冷卻,根據(jù)進(jìn)入瓶中水的體積,從而得出空氣中氧氣的體積含量的結(jié)論是_____(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)的。

【答案】③②①⑤④ 先向裝置內(nèi)加水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口,再向左推活塞,若長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,則裝置氣密性良好(往右拉活塞,若長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好等) 4P+5O22P2O5 白磷燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,氣壓減小 與氧氣接觸 溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) ①③ 可燃物需與一定濃度的氧氣接觸才能燃燒 不準(zhǔn)確

【解析】

[初步探究]

1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:③檢查裝置的氣密性;②將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;①?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入60℃的蒸餾水至剛剛浸沒(méi)白磷;⑤連接好注射器,向瓶?jī)?nèi)推入空氣,瓶?jī)?nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,停止推入空氣;④白磷燃燒熄滅后,瓶?jī)?nèi)水面上升,最后淹沒(méi)白磷。

檢查裝置氣密性的方法是:先向裝置內(nèi)加水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口,再向左推活塞,若長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,則裝置氣密性良好(往右拉活塞,若長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好等)。

故填:③②①⑤④ 先向裝置內(nèi)加水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口,再向左推活塞,若長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,則裝置氣密性良好(往右拉活塞,若長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好等)。

2)白磷燃燒會(huì)生成五氧化二磷,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5。故填:4P+5O22P2O5。

3)④瓶?jī)?nèi)水面上升的原因是白磷燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,氣壓減小,對(duì)比⑤中白磷露出水面前后的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒需要的條件是與氧氣接觸;若把60℃的蒸餾水換成冷的蒸餾水,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行對(duì)比,可知白磷都不燃燒,所以該實(shí)驗(yàn)還能得出燃燒需要的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

故填:白磷燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,氣壓減小 與氧氣接觸 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

[反思交流]

4)①該過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變,因?yàn)樗械幕瘜W(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,說(shuō)法正確;

②由圖2知:白磷熄滅時(shí)氧氣的含量并不為0,所以白磷熄滅的原因是瓶?jī)?nèi)氧氣濃度不足,說(shuō)法錯(cuò)誤;

③由圖2知:當(dāng)氧氣濃度低于一定濃度時(shí)白磷不能繼續(xù)燃燒,說(shuō)法正確。故填:①③。

5)通過(guò)圖2的數(shù)據(jù)分析,我認(rèn)為可燃物需與一定濃度的氧氣接觸才能燃燒;在按課本裝置測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)足量的紅磷燃燒熄滅后,等到集氣瓶冷卻,根據(jù)進(jìn)入瓶中水的體積,從而得出空氣中氧氣的體積含量的結(jié)論是不準(zhǔn)確的,因?yàn)榧词辜t磷過(guò)量也不能完全消耗完集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣。故填:可燃物需與一定濃度的氧氣接觸才能燃燒 不準(zhǔn)確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是

A.pH=13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

B.用相同質(zhì)量的氯酸鉀固體加熱分解來(lái)制取氧氣

C.向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

D.向一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入鐵粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了水及其在生產(chǎn)生活中重要作用。

1)魚(yú)在中呼吸,因?yàn)樗泻幸欢?/span>____(填字母)

A 氧原子 B 氧元素 C 氧分子 D 氧離子

2)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于________(填字母)。

A 單質(zhì) B 氧化物 C 化合物 D 純凈物

3)下列做法不會(huì)造成水體污染的是__________;

①禁止使用含磷洗衣粉 ②工業(yè)廢水直接排入江河中

③生活污水集中處理和排放 ④提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥

4)一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如圖所示:

①步驟①對(duì)應(yīng)的作用是__________,步驟③對(duì)應(yīng)的作用是__________,超濾膜可起到過(guò)濾不溶性雜質(zhì)的作用,實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗(含濾紙)和__________(填儀器名稱),該儀器在過(guò)濾過(guò)程中的作用是 ________。

②家中可以用________鑒別硬水和軟水,通過(guò)________的方法降低水的硬度。

5)有些科學(xué)家預(yù)言:世界上最后一滴水就是人類的眼淚.這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的部分儀器及裝置的示意圖。

1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母序號(hào)),如果實(shí)驗(yàn)中忘記了加入二氧化錳,其結(jié)果是_____,若選用另一種藥品利用上述選擇的裝置也能制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,采用C裝置收集二氧化碳時(shí),則驗(yàn)滿的方法是_____

4)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔,高能燃料。

①若用鋅粒與稀硫酸制取氫氣并驗(yàn)證其可燃性,可選用_____(填字母序號(hào))與E裝置組合,在E導(dǎo)管口點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:組裝儀器一檢查裝置氣密性→裝入藥品→制備氫氣→_____→點(diǎn)燃。

②電解水也可制得氫氣,裝置如圖F所示,_____管中產(chǎn)生的是氫氣,電解水的化學(xué)方程式是_____

③氫氣是一種理想新能源,但目前只在火箭發(fā)射時(shí)等少數(shù)情況下使用,你認(rèn)為制約氫能源廣泛使用的主要原因是_____(答出一點(diǎn)即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷是天然氣的主要成分,在我國(guó)儲(chǔ)量巨大,甲烷也是大氣的溫室氣體之一,其溫室效應(yīng)遠(yuǎn)高于CO2.甲醇是一種清潔能源,又是基礎(chǔ)的化工原料,貯存和運(yùn)輸都比較方便。甲烷的分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,活化甲烷需要較高的溫度,而在高溫下甲醇又易被氧化,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):以石墨烯負(fù)載的單原子鈷為催化劑,一氧化二氮(N2O)為氧化劑,可以在溫和條件下催化甲烷生成甲醇。反應(yīng)的微觀模型如圖所示。

(1)上述微觀示意圖的反應(yīng)物和生成物中,屬于單質(zhì)的是(、”)_____

(2)一氧化二氮(N2O)中氮元素的化合價(jià)是_____。

(3)根據(jù)反應(yīng)的模型圖寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(4)甲烷直接氧化制甲醇被視為一個(gè)“Dream reaction(夢(mèng)的反應(yīng))”,請(qǐng)你結(jié)合以上的材料說(shuō)說(shuō)為什么該反應(yīng)是一個(gè)夢(mèng)的反應(yīng)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是(

A.使用過(guò)量的紅磷

B.把紅磷改為蠟燭

C.恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量

D.不打開(kāi)橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃紅磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系( “→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是

A.C、CO CO2B.C、CO2H2CO3

C.H2O2、H2O、O2D.H2O2H2、H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 甲是SO2

B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變

D. 反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為212

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A-H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B.H都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無(wú)色液體,試推斷:

1)用化學(xué)符號(hào)回答:D_____

2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:②________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案