現(xiàn)有圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題上:

(1)寫出儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
;b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在此反應(yīng)中做
催化劑
催化劑
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,試管口放一團(tuán)棉花的目的是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管

(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需裝置的編號(hào)為
AD或AE
AD或AE
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)中起催化作用,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)原理書寫方程式,試管口放一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管;
(4)據(jù)反應(yīng)物反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性確定收集方法.
解答:解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈和長(zhǎng)頸漏斗;
(2)二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)中起催化作用,加快化學(xué)反應(yīng)速率;過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳,化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口放一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管;
(4)用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷,屬于固體加熱型,所以制備甲烷可用A裝置,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,可用向下排空氣法或排水法收集;
故答案為:(1)酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗;
(2)催化劑;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管;
(4)AD或AE.
點(diǎn)評(píng):了解裝置的選取方法、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)等知識(shí),即可順利解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)寫出A、B、G三種儀器的名稱:A
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;B
試管
試管
;G
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為
ABCF
ABCF
,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的
部,是為了
更有利于排出空氣
更有利于排出空氣
.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,二氧化錳在此反應(yīng)中是
催化劑
催化劑
(填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”)
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器.其中操作順序正確的是
A
A

A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤
該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放
一團(tuán)棉花
一團(tuán)棉花
,防止
高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(4)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(5)實(shí)驗(yàn)室用 無(wú)水醋酸鈉(固體)和 堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為
ABDEG
ABDEG
. 此時(shí)試管口應(yīng)
略向下傾斜
略向下傾斜
,是為了防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管
;
(6)若用如圖H收集甲烷氣體,氣體由
b
b
端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.若使用排水法,水由
a
a
端(填“a”或“b”)排出.
(7)某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出A、B、G三種儀器的名稱:A、
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;B、
試管
試管
;G、
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為
ABCF或ABDE
ABCF或ABDE
,二氧化錳在此反應(yīng)中是
催化劑
催化劑
(填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”)
(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉 (固體)和堿石灰 (固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為
ABCFG或ABDEG
ABCFG或ABDEG

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題上:

(1)寫出儀器的名稱:a______;b______;
(2)若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在此反應(yīng)中做______.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______,試管口放一團(tuán)棉花的目的是______.
(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需裝置的編號(hào)為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣黎家坪中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出A、B、G三種儀器的名稱:A、    ;B、    ;G、   
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為    ,二氧化錳在此反應(yīng)中是    (填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”)
(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉 (固體)和堿石灰 (固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為   

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