生活中的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應理解為(   )
A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子
B

試題分析:在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣的產(chǎn)物之一是錳酸鉀。錳酸鉀(K2MnO4)中錳元素的化合價是(   )
A.+7B.+6C.+5D.+4

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2013湖南婁底)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,X的值為
物質(zhì)




反應前的質(zhì)量/g
30
55
20
70
反應后的質(zhì)量/g
0
100
X
5
 
A.50      B.70      C.40       D.15

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2013遼寧沈陽)下列有關“2CO+O2點燃2CO2”的質(zhì)量關系,不正確的是
A.若56gCO參加反應,則消耗O2的質(zhì)量一定是32g
B.若16gO2參加反應,則生成CO2的質(zhì)量一定是44g
C.若10gCO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g
D.若5gCO和2g O2混合點燃,則CO2生成的質(zhì)量一定是7g

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖中“  、  ”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的化學反應是 (     )

A.2H2 + O22H2O
B.2C+O22CO
C.2CO + O22CO2
D.H2 + Cl22HCl

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

按要求寫出下列符號.
(1)硫元素 _________ 
(2)+2價的鎂元素 _________ ;
(3)3個氫原子 ____
(4)2個氧分子 _________ ;
(5)鈉離子 _________ 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

為了保證長時間潛航,在潛水艇里要配備氧氣再生裝置。有以下幾種制氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉(Na2O2)固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。
(1)寫出方法③化學方程式____________________________________:
(2)你認為最適合于潛水艇里制氧氣的方法是    (填序號)。與其他兩種方法相比,這種方法的兩條優(yōu)點是                                                  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)某同學按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,有關的化學方程式為Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + H2O + CO2↑,觀察到反應后天平不平衡,天平 指針向    偏轉(填“左”或“右”)。該反應      質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”),天平不平衡的原因是                      

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是(填序號)                 。
①原子數(shù)目 ②物質(zhì)種類  ③分子種類  ④分子數(shù)目 ⑤元素種類

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

科學家通過宇宙探測儀發(fā)現(xiàn)金星大氣層中含有物質(zhì)X。X可以通過下列反應制。
CH2(COOH)2X+2H2O,則物質(zhì)X的化學式為(      )。
A.COB.CO2C.C3O2D.C2O3

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