【題目】向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入一段鎂條，測定溶液反應(yīng)的不同數(shù)據(jù)隨時間的變化，并繪制圖象，請分析其中圖象繪制明顯錯誤的是(　　)

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鹽酸顯酸性，氯化鎂溶液呈中性；反應(yīng)過程中放出熱量。

A、隨著反應(yīng)的進行鹽酸逐漸減少，溶液的pH值逐漸增大，鹽酸反應(yīng)完時pH值等于7，但不可能大于7，故A錯誤，符合題意；

B、隨著反應(yīng)的進行，鹽酸的質(zhì)量分數(shù)逐漸減小，鹽酸的質(zhì)量一定，故質(zhì)量分數(shù)最后降為零，故B正確，不符合題意；

C、隨著反應(yīng)的進行生成氫氣的質(zhì)量逐漸增大，反應(yīng)完全后質(zhì)量不再增加，故C正確，不符合題意；

D、金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進行，溶液的溫度逐漸增大，隨著反應(yīng)的進行，鹽酸的濃度逐漸減小，放出的熱量越來越少，反應(yīng)完全后，溶液的溫度不再改變，故D正確，，不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】波爾多液是一種運用廣泛的農(nóng)藥，由熟石灰和硫酸銅配制而成.某工廠用以下反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O來生產(chǎn)硫酸銅.現(xiàn)有128kg純銅。

試計算：(1)需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸溶液的質(zhì)量______.

(2)充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學要探究銅、X、鋅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗方案。

丙試管中觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學方程式為______。

若乙試管中無現(xiàn)象，則三種金屬的活動性弱到強的順序是______。

若甲試管中無現(xiàn)象，則______試管的實驗是多余的。去掉多余的實驗，同學們將另兩支試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物取不溶物于試管丁中，加入過量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有______，試管丁中一定含有的可溶性物質(zhì)是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組設(shè)計如下實驗證明某混合氣體中可能含有CO、CO2、H2（實驗過程中裝置氣密性良好）。溫馨提示：白色硫酸銅粉末遇水變藍色。

（1）A中澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有_____；

（2）B的作用是_____，寫出B中反應(yīng)的化學方程式：_____；

（3）實驗時小明發(fā)現(xiàn)C中黑色固體變紅，D中白色粉末變藍，于是得出混合氣體中含有H2，小紅認為小明的結(jié)論不嚴密，理由是_____。

（4）如圖所示的裝置被稱作“萬能瓶”，它在化學實驗中有廣泛的應(yīng)用。除用于洗氣、驗證氣體的功能外，還有_____功能。（答出一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）。A和D是配制波爾多液的主要原料，E是年產(chǎn)量最高的金屬，請回答下列問題：

（1）寫出A的俗稱______，D的化學式______。

（2）D與E反應(yīng)的化學方程式______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

（3）由B→A反應(yīng)的方程式______。

（4）C在生產(chǎn)上的用途有______（寫一種）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用如圖裝置進行組合，制取并收集氧氣或二氧化碳。請回答：

(1)制取并收集干燥的氧氣，選擇發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______(填序號)，發(fā)生裝置中制取氧氣的化學方程式為_____________。

(2)實驗室可以按照“②→⑥→再用⑥→________”(填序號)的裝置順序制取純凈的CO2氣體，第一個⑥裝置盛放試劑是__________，第二個⑥裝置盛放的試劑作用是______________。

(3)檢驗裝置②的氣密性時，方法之一：向長頸漏斗內(nèi)加水，使底端形成液封，用鐵夾夾緊膠管，雙手緊貼容器外壁，一會兒瓶內(nèi)的氣體________增大，看到長頸漏斗頸中有_____________現(xiàn)象，證明氣密性好。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序，某學習小組做了如甲圖所示實驗，實驗結(jié)束后，將試管、試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多如乙圖所示，下列說法正確的是　　

A. 反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵

B. 甲圖試管中反應(yīng)后固體一定不含鐵

C. 反應(yīng)后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅

D. 燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定不小于2a克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙

B. 20℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中甲的溶劑質(zhì)量比乙小

C. 60℃時，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

D. 將60℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閃鋅礦（主要成分為ZnS）經(jīng)熔燒得鋅熔砂，鋅熔砂主要含ZnO、ZnFe2O4，以及少量CuO，工業(yè)上用其制備金屬鋅，具體過程如圖所示。

（1）進行反應(yīng)①時，要將鋅熔砂粉粹成細小顆粒，目的是_____。

（2）操作X的名稱是_____；經(jīng)該操作得到的ZnSO4溶液仍然渾濁，可能的原因是_____。

（3）ZnFe2O4可看作兩種氧化物的結(jié)合物，與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生兩種鹽，分別是ZnSO4和_____（填化學式）。

（4）參加反應(yīng)②的物質(zhì)為ZnSO4和_____（填化學式）。

（5）氣體M如果直接排放，會造成的大氣污染，氣體M為_____（填名稱）。

（6）寫出反應(yīng)④的化學方程式_____。

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