3.下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是( 。
選項目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較鋁和銅的金屬活動性將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲表面有銅析出鋁比銅活潑
B檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì)取少量氫氧化鉀溶液,滴入澄清石灰水有白色沉淀生成氫氧化鉀溶液已變質(zhì)
C探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化向一定量的水中加入硝酸銨晶體,充分?jǐn)嚢?/TD>溶液溫度下降鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中木條火焰熄滅集氣瓶已集滿二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

分析 A、在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,進(jìn)行分析判斷.
B、氫氧化鉀溶液變質(zhì)后生成碳酸鉀溶液,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)物質(zhì)溶解于水的熱量變化,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳的檢驗方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有銅析出,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
B、氫氧化鉀溶液變質(zhì)是因為與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀,檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì),取少量氫氧化鉀溶液,滴入澄清石灰水,碳酸鉀與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,有白色沉淀生成,說明氫氧化鉀溶液已變質(zhì),故選項化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確.
C、向一定量的水中加入硝酸銨晶體,充分?jǐn)嚢瑁芤簻囟认陆,說明硝酸銨溶于水能使溶液溫度下降,不能說明鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降,故選項結(jié)論錯誤.
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條火焰熄滅,不能說明集氣瓶已集滿二氧化碳,也可能是氮氣等氣體,故選項方法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下列變化:
①鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅
②堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅+水+二氧化碳
③鋅+稀硫酸→硫酸鋅+氫氣
④一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
屬于分解反應(yīng)的是②(填序號,下同);屬于化合反應(yīng)的是④;屬于氧化反應(yīng)的是④.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法
ACaCl2溶液 (鹽酸)加入適量的Na2CO3
BN2(O2通過灼熱的銅網(wǎng)
CNaCl (Na2CO3加適量稀鹽酸
DCaO (CaCO3高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)3個鋁離子3Al3+
(2)兩個葡萄糖分子2C6H12O6
(3)-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
(4)氖氣Ne.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.根據(jù)回答下列問題:

(1)鎂元素的原子序數(shù)為12;氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為E.(填序號)
(2)鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(3)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是在t1℃時,A的溶解度是40g
(2)若將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是C物質(zhì);
(3)t3℃時40g A物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是飽和溶液(選填“飽和”或“不飽和”);
(4)t3℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g分別恒溫蒸發(fā)5g水,析出晶體最多的是A;
(5)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為B>C>A.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)與生活密切聯(lián)系,請按要求選用C、H、O、Na、Ca五種元素,(可重復(fù)使用)組成相應(yīng)的一種物質(zhì),并用其化學(xué)式填空.
(1)兩個氮原子2N
(2)氯化亞鐵中的陽離子Fe2+
(3)可用于蒸饅頭的一種鹽NaHCO3
(4)常用作干燥劑的氧化物CaO
(5)純堿Na2CO3
(6)實驗室用作酒精燈的燃料C2H5OH
(7)鐵銹的主要成分Fe2O3
(8)用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>A=C.
(2)當(dāng)A中混有少量B時,可用降溫結(jié)晶的方法提純A.
(3)t2℃時,將40gC物質(zhì)加入到50g水中所形成的溶液屬于飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)t2℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是(  )
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子個數(shù)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案