【題目】(12分)下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?

(1)將操作中試管位置正確的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)操作后

A.將塊狀固體放入試管__________;

B.向試管中傾倒液體__________;

C.用膠頭滴管向試管中滴加液體__________;

D.給試管中的液體加熱__________;

E.給試管中的固體加熱__________;

(2)請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)):

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用 ;硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;用作較多量試劑的反應(yīng)容器

(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)用“先”、“后”填空。

連接玻璃管和膠皮管時(shí), 把玻璃管口用水潤(rùn)濕, 稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí), 加入藥品, 檢查裝置的氣密性。

③請(qǐng)你仿照①②再舉一例:

【答案】(1)2、3、5、4、1(2)5、6、3、2(3)①先、后②后、先

③檢查氣密性時(shí),先把導(dǎo)管一端放入水中,后用手緊貼試管外壁

【解析】

試題分析:熟悉每一種儀器的用途和使用注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)常見(jiàn)儀器的名稱及其用途,熟知一些基本的實(shí)驗(yàn)操作,及其存在著的注意事項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4.5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫(huà)出的1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。我對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)原子序數(shù)為16的元素名稱是 ,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易 電子,變成 (填符號(hào));原子序數(shù)為11的元素屬于 填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)根據(jù)圖示信息,推測(cè)一個(gè)一氧化碳分子中所含的電子總數(shù)為

(3)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:原子最外層電子數(shù)一般不超過(guò)8個(gè);

金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個(gè);

;

(4)右圖表示碘元素的 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。由圖 可知,碘元素應(yīng)位于元素周期表中的第 周期。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡皮管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。

(1)待紅磷熄滅后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):

①___________________________

②___________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分別將下列各組物質(zhì)加到水中,能得到無(wú)色透明溶液的是

A.HCl 、Na2SO4 、KCl B.K2SO4 、 HCl 、Ba(OH)2

C.NaCl 、BaCO3 、KNO3 D.CuSO4 、KOH 、NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象: ;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,其目的是: ;

(2)若未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧氣含量偏 (填“高”或“低”);

(3)已知:鎂+氮?dú)?/span>氮化鎂(固體),鎂+二氧化碳氧化鎂+碳。根據(jù)上述反應(yīng)可知,能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量? ,為什么? 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)氦元素 ;

(2)2個(gè)氫原子 ;

(3)3個(gè)五氧化二磷分子 ;

(4)天然氣的主要成分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某些農(nóng)作物生長(zhǎng)最適宜的pH范圍:

農(nóng)作物

甜菜

小麥

大豆

pH

4.5~5

7~7.5

6.2~7.5

6.5~7.5

某地區(qū)的土壤呈弱堿性,你認(rèn)為該地區(qū)最不適宜種植的農(nóng)作物是

A.茶 B.甜菜 C.小麥 D.大豆

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題:

(1)圖A中玻璃儀器的名稱為 、 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ;填字母序號(hào)

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),已知二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,若收集二氧化碳,則用 置收集。

(4)若用裝置A制取氣體,對(duì)反應(yīng)條件的要求是: 選“需要加熱”或“不需加熱”;對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是: 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( )

A.濃硫酸用做氣體干燥劑 B.石蕊試液用來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性

C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.小蘇打用于焙制糕點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案