14．下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．衣服晾干B．雪糕融化C．水沸騰D．牛奶變酸

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、衣服晾干過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、雪糕融化過程是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、水沸騰過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、牛奶變酸的過程中有顯酸性的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證，回答有關(guān)問題．

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①集氣瓶，②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號(hào)）A，反應(yīng)文字或符號(hào)表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．如果需要收集較純凈的氧氣，選用的收集裝置是E（填編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)文字或符號(hào)表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）若以高錳酸鉀為原料，用A、C、裝置制取、收集氧氣時(shí)，A裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是試管口沒有塞一團(tuán)棉花；試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器①的名稱試管
（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀為原料制氧氣，則試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花．收集氧氣常選用E裝置，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?br />（3）實(shí)驗(yàn)室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，若實(shí)驗(yàn)室用此法代替KMnO4制取O2，其優(yōu)點(diǎn)是AC（填編號(hào)，下同）．
A．操作簡(jiǎn)便   B．需加熱    C．速度快
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室可用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置，若使用裝置F收集氨氣，則氣體應(yīng)從c（填“b”或“c”）通入．
（5）F裝置可以用來收集和儲(chǔ)備氣體．利用藥品氯酸鉀和裝置A、F（裝滿水）、G可以制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積，則接口的順序?yàn)椋ㄌ頰、b、c、d）：a→c→b→d．當(dāng)裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用水排法．水應(yīng)從（填“b”或“c”）b端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
①回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵絲圈繞火柴目的是引燃鐵絲，請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
②做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其現(xiàn)象是發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體．請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．
③雙氧水和二氧化錳制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
④木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
⑤燃燒蠟燭石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
上述屬于分解反應(yīng)的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．若加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣7.145g，產(chǎn)生等質(zhì)量氧氣需要分離空氣的體積多少？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.429g/L）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣B．鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
C．鋁+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鋁D．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，下列關(guān)于氧氣的敘述中不正確的是（　�。�
A．氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)的需要
D．氧氣不易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．氧氣可用向上排空氣法收集，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝饴源螅蛴门潘ㄊ占�，因�(yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)省級(jí)聯(lián)考】河南省2017屆九年級(jí)5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．人體缺少必須微量元素會(huì)得病，因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑

B．打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來，說明此時(shí)氣體在水中的溶解度變大了

C．一氧化碳有毒，燃著的煤爐會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，在煤爐上放一壺水能防止人中毒

D．做飯時(shí)，若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，則需要調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口

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