【題目】經實驗測定,某物質中含有一種元素,下列推理正確的是
A. 該物質一定是純凈物 B. 該物質一定是單質
C. 該物質一定是混合物 D. 該物質一定不是化合物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推斷碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖所示:
(1)物質X的化學式為___________;
(2)在物質的分類中,CO屬于__,從圖中轉化關系中找出屬于化合反應的一個方程式為: _______________.
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【題目】千姿百態(tài)的物質世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化。下列變化屬于化學變化的是( )
A.冰雪融化 B.玻璃破碎
C.車胎爆炸 D.食物腐爛
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【題目】氯化鈉在生活、生產中有廣泛的用途。
Ⅰ.在農業(yè)生產上,常需要用質量分數為16%的氯化鈉溶液選種。某同學配制100g質量分數為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量為________g;水的體積為______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
Ⅱ.海水中提取氯化鈉。利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質。以下是制備純凈氯化鈉的實驗流程,請據圖回答問題。
(1)操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、________。其中玻璃棒的作用是___________________。
(2)實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的產率,發(fā)現產率偏低,其可能的原因是____(填序號)。
A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.過濾時濾紙有破損
(3)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
①_______℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。
②t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:
甲______乙(填“>”、“<”或“=”)。
Ⅲ. 家庭制備氯化鈉: 將潔廁靈(含有鹽酸)與爐具清潔劑(含有氫氧化鈉)混合,如下圖甲所示。
①若反應后溶液呈紅色,則反應后溶液中的溶質是(酚酞除外)_____________,此時溶液可用圖乙中______(選填A、B、C)點處表示。
②若反應后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學式為_________。
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【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現忘記了滴加指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
Ⅰ.寫出該中和反應的化學方程式:___________________。
Ⅱ.探究燒杯內溶液中溶質的成分。
【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么?
【猜想】甲、乙、丙三位同學分別作出了猜想,請你補充丁同學的猜想。
同學甲:可能是CaCl2和Ca(OH)2; 同學乙:可能只有CaCl2;
同學丙:可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同學丁:可能是_________。
你認為該小組同學的猜想中不需做實驗就可以否定的是___________。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗1 | 取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | _____ | 同學甲猜想不正確 |
實驗2 | 另取少量燒杯內溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 | 先有______,后有 ______。 | 同學丁猜想正確 |
【反思與拓展】
(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需考慮____________。
(2)根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質是否含有Ca(OH)2,除以上方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?___________(填序號)
a.pH試紙 b.銅 c.二氧化碳 d.氧化銅
Ⅲ.取10g燒杯中的溶液,向其中逐滴滴入溶質質量分數為5.3%的碳酸鈉溶液,同時充分攪拌。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示。
(1)由圖可知,當碳酸鈉溶液質量加到_____________g時,溶液中鹽酸恰好反應完;
(2)原燒杯溶液中氯化鈣的質量分數______________。(寫出計算過程)
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【題目】潛水員所帶呼吸面具中的物質與呼出的二氧化碳發(fā)生如下反應,2Na2O2+2CO2=2X+O2,其中X的化學式為 ( )
A. Na2O B. NaOH C. Na D. Na2CO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】X原子、Y原子和Z原子的原子核內都含有n個質子,但它們所含中子數不同,則它們屬于( )
A.同一種原子 B.同一種元素 C.不同種原子 D.不同種元素
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