【題目】我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成烯合金,該材料有望生產(chǎn)出一分鐘充滿電的電池。下列關(guān)于烯合金的說法不正確的是( )

A. 常溫下穩(wěn)定B. 是一種混合物C. 具有導(dǎo)電性D. 屬于有機(jī)合成材料

【答案】D

【解析】

A、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的單質(zhì),常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,故不符合題意;

B、烯合金是一種混合物,故不符合題意;

C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質(zhì),所以具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,故不符合題意;

D、鋁合金和石墨烯(一種碳單質(zhì))按一定比例混合制成“烯合金”,所以烯合金中一定含有碳元素和鋁元素,屬于合金,屬于金屬材料,故符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用字母填空(每種物質(zhì)只可選用一次)

A 碘酸鉀B.明礬 C 氮氣 D 干冰 E 澄清石灰水 F 液氧

(1)可用于燈泡填充氣的是_____;

(2)能防治甲狀腺腫大的是_____

(3)可用于人工降雨的是_____;

(4)常用的凈水劑是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,?梢杂糜诔淙胧称钒b裝防腐的是( 。

A. 氮氣B. 氧氣C. 二氧化碳D. 二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅是生活中常見的金屬.讓我們化學(xué)興趣小組一起探究:久置的銅制品表面能生成 Cu2(OH)2CO3 . 甲組同學(xué)以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料(假設(shè)不含其他雜質(zhì))制取純銅.如圖是興趣小組設(shè)計的兩種回收銅的實驗方案:

【查閱資料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2
【分析評價】
(1)黑色固體C是
(2)步驟Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式
(3)步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進(jìn)行的實驗操作是 , 需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 , 玻璃棒的作用是
(4)步驟Ⅴ過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量:方案一(填“>”或“=”或“<”)方案二。兩種方案中,方案二優(yōu)越于方案一,理由是(答一點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水對我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的:
(1)圖①所示電解水的實驗中,試管(填“1”或“2”)中收集到的氣體是氧氣,該反應(yīng)中分子的數(shù)目(填“減少”“不變”或“增多”),在水的電解實驗中,通常加入來增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
(2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易的凈水器(如圖②),其中活性炭的作用。在生活中,區(qū)分硬水和軟水可用(填試劑名稱),硬水軟化的方法。
(3)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是。
A.洗菜的水用來澆花
B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷
D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭
(4)用水滅火時,將水噴成細(xì)霧狀的主要原因是(填序號).a(chǎn).降低著火點 b.增大與可燃物接觸面積 c.與空氣中氣體反應(yīng)生成 CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量第二位的氣體是(  )

A. 氮氣B. 氧氣C. 稀有氣體D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國傳統(tǒng)文化博大精深,下列成語或典故中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是(

A. 沙里淘金B. 火燒赤壁C. 刻舟求劍D. 花香四溢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶,下列詩句中隱含有化學(xué)變化的是

A千里冰封,萬里雪飄 B只要功夫深,鐵柱磨成針

C野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法與建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國主題不相符合的是(

A. 合成新型洗滌劑,減少氮、磷排放

B. 露天焚燒塑料垃圾,減少運輸成本

C. 尋找新型能源,減少使用化石燃料

D. 施用低毒低殘留農(nóng)藥,減少病蟲害

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同步練習(xí)冊答案