化學方程式 | 反應類型 | |
A | H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | 分解反應 |
B | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | 置換反應 |
C | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | 化合反應 |
D | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O | 復分解反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確;若化學方程式書寫正確,再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答 解:A、該化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式應為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
B、該化學方程式書寫完全正確,但該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤.
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,故選項錯誤.
D、該化學方程式書寫完全正確,且該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼燒法鑒別棉花和羊毛 | |
B. | 用蒸餾水鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 | |
C. | 用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣 | |
D. | 用品嘗的方法鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯分子中含有6個原子核 | |
B. | 乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1 | |
C. | 乙烯是一種有機化合物 | |
D. | 乙烯分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)之比為1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取少量固體放入燒杯中,加適量水并攪拌,靜置后,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液. | 溶液不變紅. | 剩余固體中一定不含有氧化鈣 |
II | 另取少量固體放入試管中,加足量稀鹽酸 | 有氣體產(chǎn)生,固體全部溶解 | 剩余固體中一定含有CaCO3;可能含有CaC2O4. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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