【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

D. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍色

【答案】D

【解析】A. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,使紫色石蕊試液變紅;B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;D. 硫在氧氣中燃燒,呈藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體;在空氣中燃燒有淡藍色火焰;選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗里,老師給學生準備了如圖幾種實驗裝置.

(1指出儀器的名稱:______________________;

(2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為___________,反應的化學方程式為___________,屬于___________反應(填基本反應類型;

(3實驗室常用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為___________,反應的化學方程式為___________;

(4NH3是一種極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH2兩種固體混合物來制取NH3,應選用的發(fā)生裝置為___________,反應的化學方程式為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是( )

A. t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:乙>甲 =丙

B. t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. 若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結晶的方法提純甲

D. 采用降低溫度的方法,可將飽和的丙物質(zhì)溶液變成不飽和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一種閃爍晶體BGO(化學式為Bi4Ge3O12),其中鉍(Bi)元素為+3價、則鍺(Ge)元素為( )

A. +1價 B. +2價 C. +3價 D. +4價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.下列關于維生素C的說法中錯誤的是:

A. 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3

B. 1個維生素分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構成

C. 維生素C的相對分子質(zhì)量為176

D. 維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4.5%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學式或離子符號填空:

(1)保持二氧化硫的化學性質(zhì)的粒子________;

(2)兩個鐵離子_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳

選擇適當物質(zhì)填空(填序號)。

(1)空氣中含量居于第二位的物質(zhì)是 ;

(2)可用作制造霓虹燈的是

(3)焊接金屬時常用作保護氣的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對水的認識正確是

A. 過濾能將河水轉化為純水

B. 電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成

C. 保護水資源要禁止使用化肥、農(nóng)藥

D. 保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出有關的化學反應方程式,并注明反應類型。

(1)鋁很活波,但鋁制品使用的時間卻很長。

_________________________,反應類型________

(2)古代濕法煉銅,“曾青的鐵則化為銅”

_________________________,反應類型__________

(3)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣__________________,___________反應;

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