【題目】（1）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_____（填字母序號）

A．分子大小

B．分子種類

C．分子間隔

D．分子的排列方式

（2）從原子、分子的角度分析，在氫氣燃燒的過程中_____可分，而_____不能再分。

【答案】AB 分子 原子

【解析】

（1）水變成水蒸氣的過程中，屬于物理變化，發(fā)生變化的是分子之間間隔和排列方式，分子大小、種類不變，故選AB；

（2）在化學變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是（　　）

A. 原子不可再分

B. 玻璃鋼屬于金屬材料

C. 施用農(nóng)藥造成污染，應禁止使用

D. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質W在空氣中燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。根據(jù)以上信息，下列關于物質W組成的說法中，正確的是

A. 含有C、H、O三種元素

B. 只含C、H元素

C. 含有C元素，可能含有H、0元素

D. 含有C、H元素，可能含有O元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】冬季取暖人們常用到暖寶寶（右圖），其熱量來源于鐵的緩慢氧化.化學小組的同學突發(fā)奇想，想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量.

查閱資料：
（1）暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽.
暖寶寶反應的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵，反應的化學方程式為.
（2）設計實驗：化學小組的同學設計了右圖1所示裝置.實驗步驟如下：

①檢查裝置氣密性
②向250mL集氣瓶中加入20mL水
③讀取溫度計示數(shù)為18oC，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞.
④觀察溫度計示數(shù)的變化
⑤待溫度計示數(shù)為18oC時，打開止水夾.
回答下列問題：
①檢查裝置氣密性的方法是.
②小組同學的設計中，集氣瓶內(nèi)水的作用是.
③實驗結果如圖2所示，則小組同學得出的結論是.
（3）實驗反思：反思實驗過程，你認為小組同學實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有（寫出一條即可）.你證明這確實是造成誤差原因的方案是.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語中既能表示一種物質，也表示組成這種物質的元素，還能表示該元素的一個原子的是（ ）

A. N2B. OC. CuD. CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于原子的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 原子可以構成分子

B. 原子由原子核與核外電子構成

C. 原子是實心的球體

D. 原子不顯電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的化學式和相應的名稱書寫正確的是（ ）

A. Hg：氦B. CuCO3：氫氧化銅

C. P2O5：五氧化二磷D. NaNO2：硝酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化中屬于物理變化的是（ ）

A. 酒精揮發(fā)B. 鐵生銹C. 葡萄釀酒D. 紙張燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由原子直接構成的是（ ）

A. 氯化鈉B. 金剛石C. 液態(tài)氧D. 干冰

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