【題目】如圖,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱(chēng)是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________,若收集較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體,在通常情況下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的裝置是_____(填字母編號(hào))。若用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈,目的是________。
(4)請(qǐng)簡(jiǎn)述裝置B氣密性檢查的方法________。
(5)某同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_____(寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。
②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
③若將制得的二氧化碳通入足量的飽和澄清石灰水中,恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的質(zhì)量將比之前溶液的質(zhì)量_____(“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+O2↑ C AE 防止水槽中的水倒流入試管,炸裂試管 用彈簧夾夾住導(dǎo)管所連膠皮管,向長(zhǎng)頸漏斗中注水浸沒(méi)下端管口至長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,一段時(shí)間后,水柱不下降,則說(shuō)明裝置B氣密性良好 BGFC CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 變小
【解析】
(1)儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,故填:長(zhǎng)頸漏斗。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑,若收集較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是向上排空氣法,故填:2H2O22H2O+O2↑,C。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的裝置是固固加熱型,排水集氣法。若用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈,目的是防止水槽中的水倒流入試管,炸裂試管。故填:AE,防止水槽中的水倒流入試管,炸裂試管。
(4)氣密性檢查的方法用彈簧夾夾住導(dǎo)管所連膠皮管,向長(zhǎng)頸漏斗中注水浸沒(méi)下端管口至長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,一段時(shí)間后,水柱不下降,則說(shuō)明裝置B氣密性良好。
(5)
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>BGFC。故填:BGFC。
②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③若將制得的二氧化碳通入足量的飽和澄清石灰水中,恰好完全反應(yīng)時(shí),由于有沉淀產(chǎn)生,44份質(zhì)量的二氧化碳生成100份質(zhì)量的碳酸鈣沉淀,則所得溶液的質(zhì)量將比之前溶液的質(zhì)量變小。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2
D. 丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,D、E為液體(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)__________、_________。
(2)C物質(zhì)的用途_________(答一點(diǎn)即可)。
(3)寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式_________。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出D生成C的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問(wèn)題。
(1)10℃時(shí),100g水中最多溶解KNO3約______g;
(2)溶解度受溫度變化影響較小的是______;
(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提純NaCl,采用的方法是______(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題。
(1)三種物質(zhì)中,_____(填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)與氣體溶解度的變化相似。
(2)將t2 ℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲_____乙(填“>”“<”或“=”)。
(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用_____的方法提純甲。
(4)將t2 ℃時(shí)將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1 ℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,金屬越活潑,與酸反應(yīng)的速度越快。為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①取ABC三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液,
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個(gè)相同的氣球分別套在各試管口上。
(實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析)
(1)寫(xiě)出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________.
(2)氣球膨脹速度最快的是___(填試管編號(hào)),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>_______。
(3)若用金屬與化合物(鹽)溶液的反應(yīng)來(lái)比較Mg、Zn、Fe三種金屬的活動(dòng)性順序,現(xiàn)已有Mg和Fe,還需用到的一種化合物(鹽)溶液為________溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是紅棕色粉末;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其水溶液呈藍(lán)色,常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液。則A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;C溶液與D溶液反應(yīng)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年被定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價(jià),圖①是甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是
A.X為10
B.甲是非金屬元素
C.乙的質(zhì)子數(shù)為7
D.乙位于第二周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C中的現(xiàn)象是______________,反應(yīng)方程式是_______。
(3)D處點(diǎn)燃的目的是_________________。
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