分析 (1)根據(jù)該裝置中有氣體參與反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)開始前必須要進(jìn)行一項(xiàng)操作是檢驗(yàn)裝置氣密性進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)A裝置中的過氧化氫分解生成的氧氣,使B裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,將稀鹽酸壓入C裝置中,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性進(jìn)行分析.
解答 解:(1)該裝置中有氣體參與反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)開始前必須要進(jìn)行一項(xiàng)操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)A裝置中的過氧化氫分解生成的氧氣,使B裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,將稀鹽酸壓入C裝置中,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,所以確定D裝置中溶液里有否含有氫氧化鈉的方法是:取D裝置中的樣品少量于燒杯中,滴加足量的氯化鈣,然后取上層清液于試管中,滴加酚酞,溶液變紅色,證明含有氫氧化鈉,反之不含氫氧化鈉.
故答案為:(1)檢驗(yàn)裝置氣密性;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)取D裝置中的樣品少量于燒杯中,滴加足量的氯化鈣,然后取上層清液于試管中,滴加酚酞,溶液變紅色,證明含有氫氧化鈉,反之不含氫氧化鈉.
點(diǎn)評 本題主要考查了堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),難度不大,需要在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合金、塑料、合成纖維都屬于合成材料 | |
B. | 氯化鈉、氯化鈣、氯化氫都屬于鹽類 | |
C. | 鉀、鈣、鈉都屬于人體必需的微量元素 | |
D. | 氧氣、紅磷、金剛石都屬于非金屬單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲的質(zhì)量/g | 乙的質(zhì)量/g | 丙的質(zhì)量/g | 丁的質(zhì)量/g | |
反應(yīng)前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t時刻 | 32 | a | ||
反應(yīng)后 | 0 | 54 | b | 0 |
A. | 乙和丙為生成物 | |
B. | a等于32 | |
C. | 該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2 | |
D. | b等于37 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)1燒杯壁發(fā)燙 | B. | 實(shí)驗(yàn)2有氣泡產(chǎn)生 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)3紅色逐漸變淺 | D. | 實(shí)驗(yàn)4形成藍(lán)色溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) | |
B. | 有機(jī)物中含有碳元素,含有碳元素的化合物都是有機(jī)物 | |
C. | pH<7的降雨就是酸雨 | |
D. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大的差異,原因是構(gòu)成它們的原子不同 |
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