【題目】瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”。
(1)瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為_________。
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是_________(填序號)。
A進礦井前先做燈火實驗 B工人必須戴安全帽才能進入礦井
C礦井內(nèi)要加強通風 D安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/span>
(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案。液氮可用于礦井滅火的原因是_________(寫出一條即可)。
(4)救援過程中,打通“生命之孔”,及時向被困人員輸送營養(yǎng)液,營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是_________。
【答案】 CD 隔絕氧氣(或降溫) 葡萄糖
【解析】
(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為;
(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷。進礦井前先做燈火實驗,可能引起爆炸,故A錯誤;
B、工人必須戴安全帽才能進入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關,故B錯誤;
C、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風可降溫,使氣體不易達到著火點,嚴禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達到著火點,故C正確;
D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛,有利于防止瓦斯爆炸,?/span>D正確。故選CD;
(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案。液氮可用于礦井滅火的原因是氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低或氮氣能隔絕氧氣等;
(4)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得,被困人員不能進食,無法從食物中獲得糖類,向被因人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~I都是初中化學中常見的物質(zhì)。其中A、D是組成元素相同的無色液體,B是黑色固體,E是白色固體,它們之間的轉(zhuǎn)換關系如圖所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A___________,C__________;
(2)請寫出反應③的化學方程式_________。
(3)若H是黑色固體,則物質(zhì)I的名稱是____________;若I是黑色固體,則反應④的現(xiàn)象是________。
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【題目】油炸食物不宜多吃,因為食物長時間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學式C3H4O)等有毒物質(zhì),會損害人體健康.下列有關的說法不正確的是( 。
A.丙烯醛是氧化物
B.丙烯醛是由碳、氫、氧三種元素組成
C.丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為3:4:1
D.該物質(zhì)碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:1:4
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【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的是()
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 | 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 探究溫度對分子運動快慢的影響 | B | 探究水對鐵釘銹蝕的影響 | ||
C | 探究空氣是燃燒的必要條件 | D | 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。
根據(jù)以上實驗信息,下列判斷錯誤的是
A.該樣品中一定不含有硫酸鉀,可能含有氫氧化鉀
B.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂
C.濾液中一定含有鋇離子和氫氧根離子,可能含有鉀離子和硝酸根離子
D.若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是硝酸鎂
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【題目】化學就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系。
(l)根據(jù)安順市環(huán)境質(zhì)量公報報告,2016年全年我市環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為362天。從環(huán)保角度看,你認為下列行為不利于空氣質(zhì)量改善的是______(填序號)。
① 居民燃煤取暖 ② 退耕還林 ③ 燃放煙花爆竹 ④ 焚燒秸稈
(2)某同學洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量。
(3)汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是______。
(4)根據(jù)右圖某抗酸藥的包裝示意圖,回答下列問題。
① 圖中標示的物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是______;
② 淀粉屬于______(填字母序號);
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素
③ 圖中塑料包裝廢棄后可用于微型化學實驗,其優(yōu)點是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,國家有關部門對家庭裝飾材料進行抽查,發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%,它們會釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質(zhì),甲醛就是其中的一種,它的化學式為CH2O。下面關于甲醛的敘述中,正確的是( )。
A. 甲醛中碳、氫、氧3種元素的質(zhì)量比為l︰2︰1
B. 甲醛由4個原子構成
C. 甲醛由碳、氮、氧3種元素構成
D. 甲醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為53.3%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學中常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關系如下圖所示(圖中反應條件已略去)。其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X為氧化物,F是蠟燭;另外,I是一種黑色固體單質(zhì),在充足的氣體單質(zhì)C中燃燒生成氣體D,在不充足的氣體C中燃燒生成物質(zhì)E(氣體化合物CO)。請回答:
(1)A的化學式是________,X在反應①中起的作用是_________
(2)反應中,將氣體D通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是_________
(3)寫出反應②的化學方程式:_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在4NH3+3 X 6H2O+2 N2反應中,
(1)X的化學式為_____;
(2) NH3中氮元素的化合價為_____;
(3)該反應為_____(填基本反應類型)。
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