一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的、同濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示，下列說法不正確的是(　　)

　　A. t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大

　　B. t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大

　　C. t2時(shí)，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同

　　D. t2時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“東方之星”沉船事故救援時(shí)，潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是

A．水蒸氣               B．二氧化碳             C．氮?dú)?nbsp;             D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于“生活中的化學(xué)”的敘述中，不正確的是

   A．胃酸過多可服用適量的小蘇打

   B．油鍋著火可以立即用冷水澆滅

   C．食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大 

D．教室里能夠聞到墻外的花香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是(     )

    A.NaCl    氯化鈉    食鹽                 B.Ca0    氧化鈣      熟石灰

C.CaCO3   碳酸鈣   大理石                D.NaOH   氫氧化鈉    燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中的試劑常因空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化，下列有關(guān)分析不正確的是

A．鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān) 

 B．氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

C．氧化鈣變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)     D.濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請(qǐng)你回答：

（1）t2時(shí)，a、b、c  三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序＿＿＿＿＿

（2）P點(diǎn)的意義＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液是         （填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液的質(zhì)量是        g。

（4）a、b、c飽和溶液從t2降到t1時(shí)，所得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是               。

（5）如右圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的____         ____（填字母序號(hào)）。

A．氫氧化鈉固體      B．生石灰固體   C．冰塊   D．硝酸銨固體     E．濃硫酸 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列食物中，主要為人體提供糖類的是   

A．蔬菜           B．牛奶           C．面包              D．羊肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶失去瓶塞并且標(biāo)簽破損的液體藥品（如右圖），于是決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：（已知：CaCl2+ Na2CO3= CaCO3↓+ 2NaCl）

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。

【提出猜想】這瓶溶液可能是：

①氯化鈉溶液； ②氫氧化鈉溶液； ③碳酸鈉溶液。

【實(shí)驗(yàn)推斷】

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋

（1）

取樣于試管中，滴加無色酚酞試液。

溶液呈紅色。

該溶液不可能是        溶液。

理由是                    

                         。

（2）

另取樣于試管中，滴加足量稀鹽酸。

有          產(chǎn)生。

該溶液中溶質(zhì)為碳酸鈉。

（3）小青認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不完全正確，理由是                             

                 ，小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：另取樣于試管中，加入過量的CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是                   ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液原來是                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右下圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對(duì)此變化的描述中，正確的是

A、充分反應(yīng)后，乙+丙=甲的質(zhì)量

    B、物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙  

 C、此化學(xué)反應(yīng)中，不遵守質(zhì)量守恒定律

 D、反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

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