14.下列反應(yīng)中既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B.硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
C.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
D.酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳

分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng);該反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)、化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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5.化學(xué)性質(zhì)定義是:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).內(nèi)容包括:可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、活潑性等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①五個(gè)氮原子5N;
②兩個(gè)氫氧根離子2OH-;
③正六價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$;
 ④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O.
(2)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4
②可口可樂中的酸H2CO3
③廚房清潔劑中含有的堿性物質(zhì)Na2CO3;
④人的胃液中的酸HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.請(qǐng)寫出相應(yīng)的元素名稱或元素符號(hào):Fe鐵、氫H、鈣Ca、S硫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②水槽
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若用二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室若用C裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集,F(xiàn)裝置也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從a端通入(填“a”或“b”).
(4)探究小組用裝置G做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),但未看到“劇烈燃燒,火星四射”現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是鐵絲表面有鐵銹(答出一條即可),鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.潔凈的空氣對(duì)于人類是非常重要的.下列不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是(  )
A.一氧化碳B.可吸入顆粒C.二氧化硫D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出白煙
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.向人呼出的氣體中滴入幾滴澄清的石灰水,會(huì)變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是( 。
A.裝置氣密性不好對(duì)實(shí)驗(yàn)沒什么影響
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
C.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案