分析 (1)燒杯可以用來溶解氯化鈉;
溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),除選用上述有關(guān)儀器外,還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是濾紙,儀器⑤所起的作用是引流;
過濾能夠把液體和固體分離;
(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.
解答 解:(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液時(shí),要溶解已稱好的NaCl固體,應(yīng)選擇的儀器是燒杯;
若配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液時(shí),需要水的體積為:(50g-50g×5%)÷1g/mL=47.5mL,應(yīng)選擇50mL的量筒量取所需要的水.
故填:②;50.
(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),除選用上述有關(guān)儀器外,還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是濾紙,儀器⑤所起的作用是引流;
A.從酒精溶液中分離出酒精,不能用過濾方法分離;
B.從渾濁的河水中分離出泥沙,可以用過濾方法分離;
C.從海水中分離出氯化鈉,不能用過濾方法分離.
故填:濾紙;引流;B.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、化學(xué)巨匠與貢獻(xiàn) | B、化學(xué)用語與意義 |
拉瓦錫--發(fā)現(xiàn)元素周期律 門捷列夫--發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分 侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制堿法 | 2H--表示兩個(gè)氫原子 3H2O--表示3個(gè)水分子 Al3+--表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià) |
C、物質(zhì)與微粒構(gòu)成 | D、物質(zhì)與分類 |
金屬銅--由銅原子構(gòu)成 氧氣--由氧分子構(gòu)成 氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成 | 濃硫酸、生石灰--常見干燥劑 燒堿、純堿--常見堿 不銹鋼、生鐵--常見合金 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl | B. | NH4Cl | C. | CaCl2 | D. | NaCl |
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