【題目】鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一,鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途.
(1)在地殼中,鋁是含量最多的金屬元素.如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的核電荷數(shù)為 , 在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)電子,形成鋁離子(填符號(hào)).
(2)宜昌市橋邊鎮(zhèn)建有一座鋁冶煉廠,該廠以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
【答案】
(1)13;失去;Al3+
(2)2Al2O3 4Al+3O2↑
【解析】解:(1)根據(jù)鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的核電荷數(shù)為13;最外層電子數(shù)為3,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子,形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子,其離子符號(hào)為:Al3+ . (2)由題意可知,以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見的氣體,由質(zhì)量守恒定律可知該氣體為氧氣,反應(yīng)的方程式是:2Al2O3 4Al+3O2↑. 故答為:(1)13;失去;Al3+ . (2)2Al2O3 4Al+3O2↑.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醛的水溶液可用于制作標(biāo)本,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法正確的是( )
A.甲醛分子是由碳、氫、氧元素組成
B.甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30g
D.甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )
A.將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a>b>c
B.t2℃時(shí)30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,形成80g溶液
C.t1℃時(shí)a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b>a=c
D.若a中混有少量c,可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在MO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則M的相對(duì)原子質(zhì)量是( )
A.8
B.16
C.32
D.64
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)3NO2+H2O→2HNO3+X,推斷X的化學(xué)式為( )
A.N2
B.NO
C.N2O3
D.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超市出售的食用加碘鹽一般是含碘酸鉀(KIO3)的食鹽,在碘酸鉀中碘(I)的化合價(jià)為( )
A.﹣1
B.+1
C.+5
D.+7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車,重鉻酸鉀中鉻(Cr)的化合價(jià)是( )
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無(wú)色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng). 【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
(1)【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 . 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】為了探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
觀察到只有試管乙中發(fā)生明顯變化,那么試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 .
【交流與表達(dá)】同學(xué)們一致認(rèn)為試管丙中也應(yīng)該有明顯變化,之所以出現(xiàn)這種情況的原因可能是 .
于是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),把甲、丙中的鋁絲打磨干凈后又分別插入原試管中,結(jié)果甲、丙試管中都出現(xiàn)了明顯變化,則丙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)【解釋與結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序. 【評(píng)價(jià)與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思:
同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管(填試管編號(hào))中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論.
除了上述實(shí)驗(yàn)外,還可以將鋁絲、銅絲分別插入到盛有溶液的試管中,或?qū)?/span>(填一種物質(zhì))分別插入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷.
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