6.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Si+4X,下列說法正確的是( 。
A.X的化學(xué)式為HCl
B.四氯化硅中硅元素和氯元素的質(zhì)量比為1:4
C.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變
D.四氯化硅由一個(gè)硅原子和四個(gè)氯原子構(gòu)成

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒、原子種類和個(gè)數(shù)不變,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4X,推測(cè)物質(zhì)X的有關(guān)信息.
B、考慮復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
C、考慮分子的構(gòu)成;
D、根據(jù)硅元素和氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量結(jié)合四氯化硅的化學(xué)式求算出硅元素和氯元素的質(zhì)量比.

解答 解:
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒、原子種類和個(gè)數(shù)不變,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4X,推測(cè)物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl,故正確;
B、四氯化硅中硅元素和氯元素的質(zhì)量比為=28:(35.5×4)=14:71,故錯(cuò)誤;
C、該反應(yīng)中氫元素和硅元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,故錯(cuò)誤;
D、一個(gè)四氯化硅分子是由一個(gè)硅原子和四個(gè)氯原子構(gòu)成,故原說法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)和發(fā)生反應(yīng)需要滿足的條件、利用化學(xué)式的特點(diǎn)進(jìn)行處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖所示的裝置是進(jìn)行氧氣和二氧化碳有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一的裝置中預(yù)先放少量的目的是防止瓶底炸裂.
(2)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象為燃著的蠟燭自下而上依次熄滅,由此得出二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)為不能燃燒也不支
持燃燒且密度比同狀況下空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)小組研究碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)一:甲、乙、丙三位同學(xué)分別用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容NaHCO3溶液Na2CO3溶液
(1)加入無色酚酞溶液溶液變紅溶液變紅
(2)加入澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象Ⅰ
(3)加入5%的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀、有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
(4)加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅱ有氣泡產(chǎn)生
(5)加熱溶液,并用導(dǎo)管與澄清石灰水連接石灰水變渾濁石灰水無明顯變化
(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為產(chǎn)生白色沉淀;用化學(xué)方程式表示現(xiàn)象Ⅱ的原因NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(2)若要鑒別實(shí)驗(yàn)中用到的NaHCO3和Na2CO3兩種溶液,實(shí)驗(yàn)一中提供了2種方法.
實(shí)驗(yàn)二:甲、乙、丙三位同學(xué)分別將各自實(shí)驗(yàn)一中NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對(duì)濾液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究.
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液顯中性,與氫氧化鈉溶液不反應(yīng).
(2)兩種溶液的取用量不同,濾液中溶質(zhì)的組成情況可能有:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH.
【進(jìn)行試驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)取少量濾液于試管中,滴加足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生濾液中的溶質(zhì)一定含有Na2CO3
乙同學(xué)取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2產(chǎn)生白色沉淀則濾液中的溶質(zhì)是
NaOH和Ca(OH)2
丙同學(xué)取少量濾液于試管中,塞緊膠塞,并用導(dǎo)管與澄清石灰水連接,加熱澄清石灰水變渾濁則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)根據(jù)丙同學(xué)的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O.
(2)甲同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),確定了濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH.其實(shí)驗(yàn)方案是取甲反應(yīng)后的濾液于試管中,向其中加入過量的5%CaCl2溶液,沒有氣泡產(chǎn)生;過濾,再向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A.水是所有溶液中的溶劑
B.水蒸發(fā)后,水分子間的間隔增大
C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化
D.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含氫分子和氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)解釋或解決下列生產(chǎn)、生活中的問題(用化學(xué)方程式表示):
(1)實(shí)驗(yàn)室用暗紫色粉末制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理.
(2)醫(yī)療上可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸(含鹽酸).
(3)用一種試劑既能檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)同時(shí)又能除去其中的雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.如表是元素周期表的部分信息:

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)為8;
(2)分析表中規(guī)律,可推知,表中x=17;
(3)表示的是(寫粒子符號(hào))Ca2+
(4)由1、7、8號(hào)元素共同組成的化合物的化學(xué)式是NH4NO3或HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.下列是家庭廚房的一些常用物品:
A.鐵鍋 B.塑料水杯 C.食鹽 D.食醋 E.小蘇打 F.白糖 G.聚乙烯保鮮膜
回答有關(guān)問題(用序號(hào)填寫):
(1)主要制作材料屬于合金的是A.
(2)由合成材料制成的是BG.
(3)能用于除去熱水壺內(nèi)的水垢的是D.
(4)生活中烹調(diào)時(shí)常用作調(diào)味劑的是CDF.
(5)“××”牌發(fā)酵粉的成分中含有有機(jī)酸和E.
(6)夏季被蚊蟲叮咬后,為了減輕痛癢,可以涂抹E的稀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.日常生活中很多問題需要化學(xué)知識(shí),下列認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.研制生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是解決“白色污染”問題
B.我國規(guī)定食鹽中必須加碘,這里的“碘”是指碘元素
C.煤燃燒過程中產(chǎn)生的二氧化硫是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)
D.在鐵桶中用硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥波爾多液會(huì)失效

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